2. Version vom 13.02.2012.pdf

Drucksachen der Bezirksverordnetenversammlung Spandau XIX. Wahlperiode Antrag Nr. 0145/XIX TOP Ursprung: Antrag Initiator: CDU Beratungsfolge: Datum Gremium /Sitzung 22.02.2012 BVV Beratungsstand 005/XIX(BVV) Wartelisten in Kindertagesstätten - Mythos oder Realität? Die Bezirksverordnetenversammlung wolle beschließen: Das Bezirksamt wird beauftragt, bei allen Kindertagesstätten in unserem Bezirk abzufragen     ob diese mit Stand vom 31.01.2012 Wartelisten führen wie viele Kinder sich auf diesen Wartelisten befinden welche Altersgruppe am häufigsten in der Warteliste geführt wird nach welchen (kita-internen) Kriterien diese Warteliste in der jeweiligen Einrichtung „abgearbeitet“ wird und der BVV bis zum 31. März 2012 die Auswertung der Abfrage zur Kenntnis zu geben. Berlin, den 13.02.2012 M e i ß n e r, A. Fraktionsvorsitzender Begründung: Häufig erhalten Eltern, die sich nach einem freien Kitaplatz für ihr Kind erkundigen, die Auskunft, dass alle Plätze belegt seien, aber man sich gerne in einer Warteliste eintragen könne und Bescheid erhalte, wenn ein Platz frei werde. In der Regel erhält man daher in seinen Wunschkitas selten sofort einen Platz, sondern muss an eine andere Einrichtung ausweichen oder eine gewisse Wartezeit in Kauf nehmen. Welches Verfahren (Zeitpunkt der Anmeldung, Altersgruppe, Wohnort, Geschwister, Betreuungsumfang, etc.) die jeweiligen Einrichtungen für ihre Warteliste anwenden, bleibt für die Eltern meist im Unklaren. Die Dokumentation der mit diesem Antrag verfolgten Abfrage, könnte helfen, die Nachfragesituation im Bezirk genauer zu ergründen und die Diskussion über Wartelisten und Versorgung mit Kita-Plätze aufzuhellen, da sich Eltern trotz Wartezeiten von über einem Jahr meist nicht beim Bezirksamt melden und daher entsprechende Informationen fehlen.  Annahme Überweisung in den Ausschuss Antr_N1.dot  mit Änderung  Ablehnung  zurückgezogen  GOA  EuB  HPR  BuV  BuK  BüO  Ges  NUG  Soz  Spo  Sta  Wir  ZSW  Int  JHA Ausdruck vom: 11.06.2012  Seite: 1/1