Daten
Kommune
Kreis Euskirchen
Größe
838 kB
Datum
19.11.2013
Erstellt
08.11.13, 12:01
Aktualisiert
08.11.13, 12:01
Stichworte
Inhalt der Datei
Schulentwicklungsplan
Berufskollegs
Kreis Euskirchen
Bestandsaufnahme, Prognosen,
regionale Betrachtung
August 2013
Autoren:
Hubertus Schober
Wolf Krämer-Mandeau
1
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1. Vorbemerkungen
3
2. Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
2.1
2.2
Schulformen und Schülerzahlen der Berufskollegs
Die schulische Herkunft und die Eingangsqualifikationen
der Schüler in den Berufskollegs
6
12
3. Demographische Entwicklungslinien
3.1
3.2
3.2
Die demographische Entwicklung
im Kreis Euskirchen im regionalen Vergleich
Die gegenwärtige Ausgangslage
der Bevölkerungsentwicklung und Altersstruktur
Prognose der zukünftigen demographischen Entwicklung
4. Die Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
4.1
4.2
Das Thomas-Eßer-Berufskolleg
Das Berufskolleg Eifel
5. Die Schulraumsituation der Berufskollegs
22
27
30
37
45
49
53
6. Fachklassenangebote der Berufskollegs
6.1
6.2
Tragfähigkeit der Fachklassenangebote
der Berufskollegs im Kreis Euskirchen
Die regionalen Einzugsbereiche in der dualen Ausbildung
6.2.1 Schulstandorte der Schüler in der dualen Ausbildung
mit dem Ausbildungsort im Kreis Euskirchen
6.2.2 Die regionalen Einzugsbereiche der Berufskollegs
im Kreis Euskirchen
Anlage 1:
Fachklassen der Berufskollegs im Kreis Euskirchen
Anlage 2:
Schulraumbestandsblätter und -pläne der Berufskollegs
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
59
76
79-80
1-5
1-8
2
Inhaltsverzeichnis
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
3
Vorbemerkungen
1. Vorbemerkungen
1. Die Schulentwicklungsplanung ist die sachverständige Bereitstellung von Planungsgrundlagen zum Ziel einer sicheren, stabilen und
wirtschaftlichen Versorgung der Bürgerinnen und Bürger mit Bildungsangeboten. Im Schulgesetz sind hierzu u.a. die folgenden rechtlichen
Vorgaben formuliert (s. § 80 Schulgesetz NRW):
"Gemeinden, Kreise und Landschaftsverbände sind, soweit sie Schulträgeraufgaben zu erfüllen haben, verpflichtet, zur Sicherung eines
gleichmäßigen und alle Schulformen und Schularten umfassenden
Bildungs- und Abschlussangebots in allen Landesteilen für ihren Bereich eine mit den Planungen benachbarter Schulträger abgestimmte
Schulentwicklungsplanung zu betreiben.
Die Schulträger sind gehalten, in enger Zusammenarbeit und gegenseitiger Rücksichtnahme auf ein regional ausgewogenes, differenziertes Angebot zu achten; dies gilt insbesondere für den Bereich der
Fachklassen des dualen Systems der Berufsausbildung.
Die Bildungsangebote der Berufskollegs sollen darüber hinaus mit
den nach dem Berufsbildungsgesetz oder der Handwerksordnung zuständigen Stellen in der Region sowie der Arbeitsverwaltung abgestimmt werden."
2. Die Fortschreibung der Schulentwicklungsplanung untersucht die
zukünftigen Entwicklungslinien und -möglichkeiten der Berufskollegs
im Kreis Euskirchen unter Berücksichtigung der örtlichen, regionalen
und überregionalen Rahmenbedingungen.
Mit seinen Berechnungen zur zukünftigen Schülerzahlentwicklung
und Schulraumsituation, seinen Aussagen zur Trag- und Versorgungsfähigkeit des gegenwärtigen und zukünftigen Schulbestandes
und seinen Empfehlungen zur Sicherung und weiteren Entwicklung
leistungsfähiger Schulangebote, die auch Alternativen eröffnen, zeigt
der Schulentwicklungsplan Entscheidungskorridore und Handlungsräume auf, die den Kreis Euskirchen in die Lage versetzen, in die sich
abzeichnenden Entwicklungen steuernd und gestaltend einzugreifen.
Im Hinblick auf mögliche Bestandsgefährdungen und -sicherungen
von Schulstandorten muss sich der Kreis Euskirchen daher auch auf
eine Prognose der längerfristigen Schülerzahlentwicklung stützen
können.
Die Schulentwicklungsplanung befindet sich gegenwärtig sowohl
quantitativ als auch qualitativ in einer neuen Phase. In Anbetracht
langfristig wieder rückläufiger Schülerzahlen muss unter Berücksichtigung von Wanderungsbewegungen und des Bildungsverhaltens dafür
Sorge getragen werden, eine wohnortnahe und zugleich optimale
Versorgung mit Bildungs- und Abschlussangeboten langfristig sicherzustellen. Die Ausstattung mit kulturellen Angeboten und sozialen
Einrichtungen im Kreis Euskirchen ist ebenso ein Standortfaktor wie
die Ausstattung mit schulischen Angeboten.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
4
Vorbemerkungen
Die Gestaltung des Schulwesens fordert in der Zeit der Veränderungen in einer Schärfe wie nie zuvor einen sicheren, perspektivischen
sowie auf die lokalen und regionalen Bedürfnisse gerichteten Blick.
Schulentwicklungsplanung muss sich in der schwierigen Balance zwischen dem "Wünschenswerten" und dem tatsächlich "Machbaren" bewegen. Für den Schulträger stellt sich die Aufgabe, im Interesse kostengünstiger Lösungen alle neuen Herausforderungen anzunehmen
und die Aufgaben zu bewältigen.
3. Schulentwicklungsplanung ist zu großen Teilen auch Sozial- und
Wirtschaftspolitik, Kulturplanung, Standortsicherung und Jugendpolitik. Folgerichtig hat sie einen hohen Abstraktions- und Spezialisierungsgrad erreicht, wobei die Bewahrung des Bewährten und das
Einarbeiten neuer Anforderungen und Profile in einem kreativen
Gleichgewicht gehalten werden müssen. Vieles von dem, was heute
angedacht oder auf den Weg gebracht wird, wird die Situation in diesem und nächsten Jahrzehnt prägen. Die gegenwärtig eingeschulten
Kinder beginnen im Jahr 2022 ihre berufliche Ausbildung.
Hinzu kommen die neuen medientechnologischen Perspektiven und
die Globalisierung in der Lern- und Arbeitswelt und in den Lebensbeziehungen. Auch hier muss Schule heute mit zukunftsorientierten
Ausstattungen und Angeboten (neue) Antworten finden. Auf der ökonomischen Ebene und im sozio-kulturellen Bereich hat der globale
und europäische Annäherungsprozess schon früh und tiefgreifend
eingesetzt.
Schulen sind heute Investitionen in die auch ökonomisch zu begreifende Zukunft. Und für die Schulen zeichnet sich eine begrenzte
Haushaltsautonomie mit eigenverantwortlicher Verwaltung von kleinen Bau- und Sanierungsmaßnahmen, Inventar- und Geschäftsbedarf, Fortbildung sowie Lehr- und Lernmitteln ab, die sich auch auf
den Entsorgungs- und Energiebereich ausweiten wird, wobei abfallund energiesparende Schulen die eingesparten Mittel reinvestieren
können.
Mit diesen Projekten wird eine Verschlankung sowie eine Verkürzung
der Entscheidungswege einhergehen, die das Verhältnis von Schule,
Politik und Verwaltung in Teilbereichen neu regeln wird, in denen sich
die Grenzen zwischen den "inneren" und "äußeren" Schulangelegenheiten auflösen werden.
4. Die Profile aller Schulen sind in Bewegung geraten. So sind Realschulen, Gymnasien (und Gesamtschulen) schon lange nicht mehr
Schulen für eine Minderheit. Daraus erwächst ihnen die Aufgabe, darauf vorbereitet zu sein, sehr heterogene Mehrheiten von Schülerinnen
und Schülern und deren Interessen pädagogisch zu begleiten. Die
Schärfe des Veränderungsprozesses zeigt sich auch an der zunehmenden Verschlechterung der Ausbildungsperspektiven für Hauptschüler und Förderschüler.
Wenn die länderübergreifende Einrichtung des Wissenschaftsrates eine völlige Neustrukturierung der Studiengänge an den deutschen
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
5
Vorbemerkungen
Hochschulen empfiehlt und dies damit begründet, dass das Studium
unter denselben Bedingungen, die früher für fünf Prozent eines Altersjahrgangs ausgelegt waren, nicht mehr möglich ist, wenn künftig
die Hälfte jeden Jahrgangs studieren werde, dann wird damit das Tor
zur zukünftigen Wissensgesellschaft geöffnet, die von den Bildungsentscheidungen der Eltern schon heute vorbereitet wird.
In diesem sich dramatisch wandelnden Umfeld, in dem zunehmend
hohe Qualifikation gesucht und geringe nicht gefragt wird, muss das
Berufskolleg seinen Standort in der Spannweite zwischen Nachqualifizierung, beruflicher Erstausbildung und Weiterqualifizierung finden
und behaupten.
5. Die Trag- und Versorgungsfähigkeit der Schulangebote und die
verschiedensten Interessenlagen müssen in der Balance gehalten
werden. Dies verlangt nach einer planerischen Vorsorge von zunehmender Komplexität. Bei dieser Aufgabe handelt es sich vorrangig darum, anhand der zukünftig zu erwartenden Schülerzahlen sich die absehbaren Entwicklungen zu vergegenwärtigen und Schulstandorte,
Schulangebote und die Schulgebäude in den erforderlichen und vertretbaren Größenordnungen sowie Ausstattungen zu sichern.
Angesichts der auf den Schulträger zukommenden Anforderungen
an die Schulraumvorhaltung, die auch einen zunehmenden Sanierungsaufwand einschließen, und der knappen öffentlichen Finanzen
muss die Schulentwicklungsplanung erreichen, dass alle Beteiligten
auf eine weitestgehende Schulraumauslastung verpflichtet werden
und zugleich die für die Entwicklungsperspektiven der pädagogischen
Arbeit der Schulen notwendigen Rahmenbedingungen gesichert bleiben. Die Bereitschaft und die finanziellen Ressourcen für die beste
Ausstattung mit Informationstechnologie dürfen nicht von einer Verausgabung im Schulraumbau verbaut werden.
Vor dem Hintergrund der längerfristig noch problematischen Entwicklung der Schülerzahlen erfordern zudem die vielfältigen regionalen
Verflechtungen eine auf die gesamte regionale Schülerzahlentwicklung und Schulraumsituation abgestimmte Planungsvorsorge. Im Hinblick auf die wachsenden Versorgungsprobleme, die von einem
Schulträger allein kaum noch bewältigt werden können, muss das
Planungsverfahren zu abgestimmten Lösungen in der regionalen
Schullandschaft führen.
Die Projektgruppe ist mit der Fortschreibung der Schulentwicklungsplanung für die Berufskollegs im Kreis Euskirchen beauftragt worden.
Der Schulentwicklungsplan soll den Fortbestand einer sicheren und
wirtschaftlichen Versorgung seiner Bürger mit Bildungsangeboten gewährleisten.
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn-Bad Godesberg, 2013
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
6
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
2. Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
2.1 Schulformen und Schülerzahlen der Berufskollegs
Im Kreis Euskirchen werden zwei Berufskollegs unterhalten, eine
Schule in der Stadt Euskirchen und eine Schulen in der Gemeinde
Kall. Die folgenden Übersichten zeigen, wie sich die Schüler auf die
Schulstandorte und Bildungsgänge verteilen (die Bildungsgänge, Berufe und Fachklassen im Angebot der zwei Berufskollegs sind im einzelnen in der Anlage 1 aufgeführt):
Kreis Euskirchen insgesamt
Schüler, Klassen, Klassenfrequenzen
Berufsschule:
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschuljahr/ Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/ Fachober-/ Fachschule
Schüler, Klassen insgesamt
° JOA Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag
Schüler
2.534
2.030
504
1.630
4.164
Anteil
60,9%
48,8%
12,1%
39,1%
100,0%
Schuljahr: 2012/13
Klassen Frequenz
125
20,3
101
20,1
24
21,0
66
24,7
191
21,8
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Die Schülerzahlen der zwei Berufskollegs haben sich seit dem Schuljahr 2008/09 um -10% verringert. Die Berufsschule ist jedoch im dualen System noch weitgehend stabil geblieben, so dass der Anteil der
Schüler im Ausbildungsverhältnis von 46% auf 49% gestiegen ist,
während die Schülerzahlen in der Berufsgrundbildung wie auch in den
vollzeitschulischen Angeboten dagegen rückläufig waren.
Schüler nach Bildungsgängen in den Schuljahren 2008/09 und 2012/13
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
2008/09
1.983
2012/13
2.030
1.987
1.630
1.025
504
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschuljahr/
Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/ Fachober-/
Fachschule
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
7
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Schüler nach Bildungsgängen in den Schuljahren 2008/09 und 2012/13
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
2008/09
45,7%
2012/13
48,8%
39,1%
15,2%
Berufsschule (dual)
39,1%
12,1%
Berufsgrundschuljahr/
Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/ Fachober-/
Fachschule
In der Verteilung von Jungen und Mädchen fällt auf, dass sich der generell unterdurchschnittliche Anteil der Mädchen in den Berufskollegs
noch weiter verringert hat; das betrifft vor allem die duale Ausbildung
mit einem Mädchenanteil von nur noch 34%.
Kreis Euskirchen insgesamt
Verteilung Jungen/Mädchen, Ausländeranteile
Berufsschule:
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschuljahr/ Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/ Fachober-/ Fachschule
Schüler, Anteile insgesamt
Anteil bei den 16-20-jährigen
Schuljahr: 2012/13
Schüler Mädchen Anteil Ausländer Anteil
2.534
919 36,3%
96 3,8%
2.030
682 33,6%
59 2,9%
504
237 47,0%
37 7,3%
1.630
824 50,6%
81 5,0%
4.164 1.743 41,9%
177 4,3%
47,9%
5,0%
zum Vergleich
Schüler Mädchen
Berufsschule:
2.781 1.027
Berufsschule (dual)
2.086
743
Berufsgrund schuljahr/ Vorkl./ JOA°
695
284
Berufsfach-/ Fachober-/ Fachschule
1.783
921
Schüler, Anteile insgesamt
4.564 1.948
° JOA Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag
Schuljahr: 2008/09
Anteil Ausländer Anteil
36,9%
127 4,6%
35,6%
69 3,3%
40,9%
58 8,3%
51,7%
99 5,6%
42,7%
226 5,0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Während die geringeren Mädchenanteile in den beruflichen Bildungsgängen vor dem Hintergrund steigender Höherqualifizierung der Mädchen in den allgemeinen Bildungsgängen zu betrachten sind, überraschen die niedrigen Ausländeranteile in den Berufskollegs und hier
wiederum in der dualen Ausbildung mit nur 3%.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
8
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Wenn der Ausländeranteil in der Altersgruppe der Gleichaltrigen im
Kreis Euskirchen insgesamt 5% ausmacht und in den Berufskollegs
nur 4% der Schüler Ausländer sind, dann stellt sich die Frage nach
dem Verbleib der anderen ausländischen Jugendlichen.
2008/09
47,0%
2012/13
35,6%33,6%
Berufsschule
(dual)
51,7%50,6%
47,9%
40,9%
Berufsgrund
schuljahr/
Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/
Fachober-/
Fachschule
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Anteil der Mädchen in den Schuljahren 2008/09 und 2012/13
Anteil bei den
16-20-jährigen
2008/09
8,3%
2012/13
7,3%
5,6%
5,0%
5,0%
3,3% 2,9%
Berufsschule
(dual)
Berufsgrund
schuljahr/
Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/
Fachober-/
Fachschule
Anteil bei den
16-20-jährigen
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Ausländeranteil in den Schuljahren 2008/09 und 2012/13
9
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Berufskollegs: Schüler, Klassen, Klassenfrequenzen
Schuljahr: 2012/13
Schüler
Anteil Klassen Frequenz
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Berufsschule:
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschuljahr/ Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/ Fachober-/ Fachschule
Schüler, Klassen insgesamt
1.308
997
311
1.204
2.512
52,1%
39,7%
12,4%
47,9%
100,0%
64
51
13
48
112
20,4
19,5
23,9
25,1
22,4
Berufskolleg Eifel
Berufsschule:
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschuljahr/ Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/ Fachober-/ Fachschule
Schüler, Klassen insgesamt
1.226
1.033
193
426
1.652
74,2%
62,5%
11,7%
25,8%
100,0%
61
50
11
18
79
20,1
20,7
17,5
23,7
20,9
° JOA Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Berufskollegs: Verteilung Jungen/Mädchen
und Ausländeranteile Schüler Mädchen
Schuljahr: 2012/13
Anteil Ausländ.
Anteil
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Berufsschule:
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschuljahr/ Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/ Fachober-/ Fachschule
Schüler, Anteile insgesamt
1.308
997
311
1.204
2.512
148
20
128
591
739
11,3%
2,0%
41,2%
49,1%
29,4%
52
22
30
67
119
4,0%
2,2%
9,6%
5,6%
4,7%
Berufskolleg Eifel
Berufsschule:
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschuljahr/ Vorkl./ JOA°
Berufsfach-/ Fachober-/ Fachschule
Schüler, Anteile insgesamt
1.226
1.033
193
426
1.652
771
662
109
233
1.004
62,9%
64,1%
56,5%
54,7%
60,8%
44
37
7
14
58
3,6%
3,6%
3,6%
3,3%
3,5%
° JOA Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
10
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Schüler in den einzelnen Schulen und Bildungsgängen
Berufsschule Berufsgrund(dual) schuljahr/ Vorkl./
JOA°
Thomas-Eßer-Berufskolleg
997
311
Berufskolleg Eifel
1.033
193
insgesamt
2.030
504
Anteile der Bildungsgänge:
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Berufskolleg Eifel
insgesamt
39,7%
62,5%
48,8%
12,4%
11,7%
12,1%
zum Vergleich
Berufsschule Berufsgrund(dual) schuljahr/ Vorkl./
JOA°
Thomas-Eßer-Berufskolleg
1.004
490
Berufskolleg Eifel
1.082
205
insgesamt
2.086
695
Anteile der Bildungsgänge:
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Berufskolleg Eifel
insgesamt
35,3%
62,8%
45,7%
° JOA Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag
Schuljahr: 2012/13
Berufsfach-/
insFachober-/ gesamt
Fachschule
1.204
2.512
426
1.652
1.630
4.164
47,9%
25,8%
39,1%
100,0%
100,0%
100,0%
Schuljahr: 2008/09
Berufsfach-/
insFachober-/ gesamt
Fachschule
1.348
2.842
435
1.722
1.783
4.564
17,2%
11,9%
15,2%
47,4%
25,3%
39,1%
100,0%
100,0%
100,0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schüler nach Schulstandorten in den Schuljahren 2008/09 und 2012/13
2008/09
2012/13
2.512
Thomas-Eßer-Berufskolleg
2.842
1.652
Berufskolleg Eifel
1.722
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Berufsschule (dual)
Berufsschule (dual)
11
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Anteile der Bildungsgänge im Schuljahr 2012/13
Berufsschule (dual)
Berufsfach-/ Fachober-/ Fachschule
Berufsgrundschuljahr/Vorkl./JOA°
Thomas-Eßer-Berufskolleg
40%
Berufskolleg Eifel
12%
63%
48%
12%
26%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Anteile der Bildungsgänge im Schuljahr 2008/09
Berufsschule (dual)
Berufsfach-/ Fachober-/ Fachschule
Berufsgrundschuljahr/Vorkl./JOA°
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Berufskolleg Eifel
35%
17%
63%
47%
12%
25%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
12
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
2.2 Die schulische Herkunft und die Eingangsqualifikationen der
Schüler in den Berufskollegs
In den folgenden Übersichten sind die Schüler in den Eingangsstufen
der Berufskollegs im Kreis Euskirchen nach ihrer schulischen Herkunft sowie ihren Eingangsqualifikationen (schulischen Abschlüssen)
jeweils für die Schuljahre 2008/09 und 2012/13 dokumentiert, so dass
mit diesem Vergleich die Entwicklung in den letzten vier Jahren aufgezeigt werden kann.
Gegenwärtig beträgt in der Eingangsstufe - zum Vergleich die entsprechenden Daten aus dem Schuljahr 2008/09 - der Anteil der
Hauptschüler 28% (33%), der Realschüler 20% (20%), der Gesamtschüler 3% (3%) und der Gymnasiasten 4% (6%); diese Anteile aus
den allgemein bildenden Schulen insgesamt sind rückläufig.
Eindeutig erhöht haben sich dagegen die Zugänge aus dem Berufskolleg selbst, deren Anteil in der Eingangsstufe mittlerweile auf 34%
(32%), in der Eingangsstufe der dualen Ausbildung auf 44% (36%)
gestiegen ist. Diese Qualifizierungs- und Warteschleifen in der Berufsgrundbildung oder der Berufsfachschule haben dazu geführt, dass
sich die Schülerzahl in der Eingangsstufe der Berufskollegs im
Kreis Euskirchen von 2.371 Schülern im Schuljahr 2008/09 auf 1.983
Schüler im Schuljahr 2012/13 bisher mit -16% noch nicht deutlich verringert hatte.
Schulische Herkunft der Schüler in den Berufskollegs nach Schulformen
Eingangsstufe Schuljahr: 2008/09
insgesamt Fördersch. Hauptschule Realschule Gesamtsch. Gymnasium Berufskolleg sonstige°
2.371
157
773
463
67
140
754
17
100,0%
6,6%
32,6%
19,5%
2,8%
5,9%
31,8%
0,7%
Eingangsstufe Schuljahr: 2012/13
1.983
84
561
100,0%
4,2%
28,3%
Veränderung absolut:
-388
-16,4%
-73
-46,5%
-212
-27,4%
° z.B. Berufstätigkeit, Wehrdienst u.a.
390
19,7%
53
2,7%
76
3,8%
-73
-15,8%
-14
-20,9%
-64
-45,7%
672
33,9%
147
7,4%
-82
130
-10,9% 764,7%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Die Eingangsqualifikationen der Schüler in den Berufskollegs im
Kreis Euskirchen haben sich im mittleren Niveau stabilisiert, denn
nach wie vor hat fast jeder zweite Schüler (58%) den Sekundarabschluss I oder die Fachoberschulreife (ohne Qualifikation).
Dagegen haben sich die Anteile der niedrigeren und höheren Eingangsqualifikationen unterschiedlich entwickelt: So ist der Anteil der
Schüler mit Hauptschulabschluss oder ohne Schulabschluss von 20%
auf 13% gesunken und damit gegenwärtig erheblich schwächer vertreten, der Anteil der Schüler mit der Fachoberschulreife mit Qualifikation, der Fachhochschulreife oder dem Abitur von 19% auf 22% gestiegen und damit gegenwärtig etwas stärker vertreten.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
13
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Eingangsqualifikation der Schüler in den Berufskollegs nach Abschlüssen
ohne AbHaupt- Sekundar Fachober FoS-reife
FachAbitur
sonst.
schul- abschluss schulreife
mit
hochQualifi
insgesamt schluss
abschluss
I
Qualifik. schulreife
kation°
Eingangsstufe Schuljahr: 2008/09
2.371
100,0%
203
8,6%
272
11,5%
409
17,3%
929
39,2%
284
86
85
103
12,0%
3,6%
3,6%
4,3%
Eingangsstufe Schuljahr: 2012/13
1.983
86
164
100,0%
4,3%
8,3%
Veränderung absolut:
446
22,5%
710
35,8%
301
15,2%
37
-219
9,0% -23,6%
17
6,0%
-388
-117
-108
-16,4% -57,6% -39,7%
° auch Wiederholer
83
4,2%
43
2,2%
150
7,6%
-3
-42
-3,5% -49,4%
47
45,6%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Wenn bei den Eingangsqualifikationen die allgemein bildenden Schulabschlüsse dergestalt in eine Rangreihe gebracht werden, dass der
höchste (Abitur) mit der "Note" 1 und der niedrigste (kein Schulabschluss) mit der "Note" 6 bewertet wird, kann ein mittleres Abschlussniveau ermittelt werden; damit lassen sich dann in der Zeitreihe auch
mögliche Veränderungen in den Eingangsqualifikationen der Schüler
benennen. Danach hat sich das mittlere Eingangsqualifikationsniveau
bei den Schülern der Berufskollegs im Kreis Euskirchen seit dem
Schuljahr 2008/09 von 3,4 auf 3,3 leicht verbessert:
Eingangsqualifikationsniveau der Schüler in den Berufskollegs:
mitt- ohne AbHaupt- Sekundar Fachober FoS-reife
Fachleres
schluss schulab- abschluss schulreife
mit
hochNiveau
schluss
I
Qualifik. schulreife
Schuljahr
6
5
4
3
2
1,5
2008/09
3,4
203
272
409
929
284
86
2012/13
3,3
86
164
446
710
301
83
Abitur
1
85
43
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
In der kurzen Zeitspanne der letzten vier Jahre haben sich die Bildungslaufbahnentscheidungen beziehungsweise die Perspektiven im
Ausbildungs- und Beschäftigungssystem für einen Teil der Jugendlichen verändert, wenn die Zugänge aus dem allgemein bildenden
Schulsystem schulformbezogen betrachtet werden: Während im Jahr
2008 im Kreis Euskirchen noch jeder zweite Hauptschüler (51%) seine berufliche Ausbildung in der Warteschleife von Berufsgrundbildung
oder -vorbereitung beginnen musste, ist dieser Anteil heute auf 44%
gesunken - allerdings bei einer mittlerweile um fast 30% geschrumpften Zahl von Hauptschülern.
Auffällig sind im Kreis Euskirchen die niedrigen Anteile der Realschüler (24%) und Gesamtschüler (26%), die eine duale Ausbildung beginnen; den überwiegenden Teil dieser Schülergruppen zieht es in die
Bildungsgänge der vollzeitschulischen Angebote. Dagegen beginnen
fast zwei Drittel (61%) der Gymnasiasten eine duale Ausbildung.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
14
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
51%
44%
2008/09
2012/13
31%
27%
25%
22%
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschulj./
Vorkl. JOA
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Bildungslaufbahnen und Perspektiven für Hauptschüler
(Verteilung auf die Bildungsgänge im Berufskolleg)
Berufsfachschule,
Fachober-/Fachsch.
70%
68%
2008/09
2012/13
24%
24%
6%
Berufsschule (dual)
7%
Berufsgrundschulj./
Vorkl. JOA
Berufsfachschule,
Fachober-/Fachsch.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Bildungslaufbahnen und Perspektiven für Realschüler
(Verteilung auf die Bildungsgänge im Berufskolleg)
15
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
48%
42%
2008/09
2012/13
32%
31%
26%
21%
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschulj./
Vorkl. JOA
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Bildungslaufbahnen und Perspektiven für Gesamtschüler
(Verteilung auf die Bildungsgänge im Berufskolleg)
Berufsfachschule,
Fachober-/Fachsch.
61%
49%
46%
2008/09
32%
2012/13
8%
4%
Berufsschule (dual)
Berufsgrundschulj./
Vorkl. JOA
Berufsfachschule,
Fachober-/Fachsch.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Bildungslaufbahnen und Perspektiven für Gymnasiasten
(Verteilung auf die Bildungsgänge im Berufskolleg)
16
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Herkunft der Schüler / Schulform
Eingangsstufe Schuljahr:
2012/13
Berufsschule Berufsgrundschulj. Berufsfachschule,
(dual)
/ Vorkl. JOA Fachober-/Fachsch.
insgesamt
Förderschule
13 2,1%
70 13,9%
1 0,1%
84 4,2%
Hauptschule
175 27,8%
245 48,6%
141 16,6% 561 28,3%
Realschule
95 15,1%
28 5,6%
267 31,4% 390 19,7%
Gesamtschule
14 2,2%
17 3,4%
22 2,6%
53 2,7%
Gymnasium
46 7,3%
6 1,2%
24 2,8%
76 3,8%
sonstige Schulen
9 1,4%
8 1,6%
6 0,7%
23 1,2%
Berufskolleg
278 44,1%
120 23,8%
274 32,3% 672 33,9%
unbekannt
9 1,8%
9 0,5%
Berufstätigkeit/sonst.°
1 0,2%
114 13,4% 115 5,8%
insgesamt
630 100,0%
504 100,0%
849 100,0% 1.983 100,0%
Verteilung der Herkunftsfelder:
Förderschule
15,5%
Hauptschule
31,2%
Realschule
24,4%
Gesamtschule
26,4%
Gymnasium
60,5%
sonstige Schulen
39,1%
Berufskolleg
41,4%
unbekannt
Berufstätigkeit/sonst.°
insgesamt
31,8%
83,3%
43,7%
7,2%
32,1%
7,9%
34,8%
17,9%
1,2%
25,1%
68,5%
41,5%
31,6%
26,1%
40,8%
100,0%
0,9%
25,4%
99,1%
42,8%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
zum Vergleich
Eingangsstufe Schuljahr:
2008/09
Berufsschule Berufsgrundschulj. Berufsfachschule,
(dual)
/ Vorkl. JOA Fachober-/Fachsch.
insgesamt
Förderschule
14 2,1%
140 20,2%
3 0,3% 157 6,6%
Hauptschule
208 31,2%
396 57,1%
169 16,7% 773 32,6%
Realschule
112 16,8%
29 4,2%
322 31,8% 463 19,5%
Gesamtschule
21 3,2%
14 2,0%
32 3,2%
67 2,8%
Gymnasium
65 9,8%
6 0,9%
69 6,8% 140 5,9%
sonstige Schulen
3 0,5%
6 0,9%
6 0,6%
15 0,6%
Berufskolleg
243 36,5%
102 14,7%
409 40,4% 754 31,8%
unbekannt
Berufstätigkeit/sonst.°
2 0,2%
2 0,1%
insgesamt
666 100,0%
693 100,0%
1.012 100,0% 2.371 100,0%
Verteilung der Herkunftsfelder:
Förderschule
8,9%
Hauptschule
26,9%
Realschule
24,2%
Gesamtschule
31,3%
Gymnasium
46,4%
sonstige Schulen
20,0%
Berufskolleg
32,2%
unbekannt
Berufstätigkeit/sonst.°
insgesamt
28,1%
° Hochschule, Wehr-/Zivildienst
89,2%
51,2%
6,3%
20,9%
4,3%
40,0%
13,5%
1,9%
21,9%
69,5%
47,8%
49,3%
40,0%
54,2%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
29,2%
42,7%
100,0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
17
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Herkunft der Schüler / Eingangsqualifikation Eingangsstufe Schuljahr:
2012/13
Berufsschule Berufsgrundschulj. Berufsfachschule,
(dual)
/ Vorkl. JOA Fachober-/Fachsch.
insgesamt
o.Abschluss/unbek.
17 2,7%
69 13,7%
86 4,3%
Hauptschulabschluss
60 9,5%
94 18,7%
10 1,2% 164 8,3%
Sekundarabschluss I
151 24,0%
242 48,0%
53 6,2% 446 22,5%
Fachoberschulreife
223 35,4%
35 6,9%
452 53,2% 710 35,8%
FoS-reife m. Qualifik.
54 8,6%
6 1,2%
241 28,4% 301 15,2%
Fachhochschulreife
49 7,8%
1 0,2%
33 3,9%
83 4,2%
Abitur
29 4,6%
14 1,6%
43 2,2%
vorgerückte Schüler
Wiederholer
47 7,5%
36 7,1%
46 5,4% 129 6,5%
unbekannt
sonst. Qualifikation°
21 4,2%
21 1,1%
insgesamt
630 100,0%
504 100,0%
849 100,0% 1.983 100,0%
Verteilung der Herkunftsfelder:
o.Abschluss/unbek.
19,8%
Hauptschulabschluss
36,6%
Sekundarabschluss I
33,9%
Fachoberschulreife
31,4%
FoS-reife m. Qualifik.
17,9%
Fachhochschulreife
59,0%
Abitur
67,4%
vorgerückte Schüler
Wiederholer
36,4%
unbekannt
sonst. Qualifikation°
insgesamt
31,8%
80,2%
57,3%
54,3%
4,9%
2,0%
1,2%
27,9%
6,1%
11,9%
63,7%
80,1%
39,8%
32,6%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
35,7%
100,0%
42,8%
100,0%
100,0%
100,0%
25,4%
zum Vergleich
Eingangsstufe Schuljahr:
2008/09
Berufsschule Berufsgrundschulj. Berufsfachschule,
(dual)
/ Vorkl. JOA Fachober-/Fachsch.
insgesamt
o.Abschluss/unbek.
19 2,9%
183 26,4%
1 0,1% 203 8,6%
Hauptschulabschluss
64 9,6%
192 27,7%
16 1,6% 272 11,5%
Sekundarabschluss I
161 24,2%
210 30,3%
38 3,8% 409 17,3%
Fachoberschulreife
211 31,7%
44 6,3%
674 66,6% 929 39,2%
FoS-reife m. Qualifik.
85 12,8%
8 1,2%
191 18,9% 284 12,0%
Fachhochschulreife
64 9,6%
22 2,2%
86 3,6%
Abitur
57 8,6%
28 2,8%
85 3,6%
vorgerückte Schüler
Wiederholer
5 0,8%
56 8,1%
26 2,6%
87 3,7%
unbekannt
sonst. Qualifikation°
16 1,6%
16 0,7%
insgesamt
666 100,0%
693 100,0%
1.012 100,0% 2.371 100,0%
Verteilung der Herkunftsfelder:
o.Abschluss/unbek.
9,4%
Hauptschulabschluss
23,5%
Sekundarabschluss I
39,4%
Fachoberschulreife
22,7%
FoS-reife m. Qualifik.
29,9%
Fachhochschulreife
74,4%
Abitur
67,1%
vorgerückte Schüler
Wiederholer
5,7%
unbekannt
sonst. Qualifikation°
insgesamt
28,1%
° berufsbildender Abschluss/Zuwanderer
90,1%
70,6%
51,3%
4,7%
2,8%
0,5%
5,9%
9,3%
72,6%
67,3%
25,6%
32,9%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
64,4%
29,9%
100,0%
100,0%
100,0%
29,2%
42,7%
100,0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
18
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Schulische Herkunft der Schüler
(Eingangsstufe)
2.500
754
147
2.000
Fördersch.
140
67
672
463
Gymnasium
76
53
Berufskolleg
390
Hauptschule
Realschule
Gesamtsch.
1.500
1.000
sonstige°
773
500
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
17
561
157
84
2008/09
2012/13
0
Schulische Herkunft der Schüler
(Eingangsstufe)
0,7%
7,4%
100%
31,8%
80%
33,9%
70%
Fördersch.
Hauptschule
5,9%
2,8%
Realschule
Gesamtsch.
3,8%
2,7%
19,5%
19,7%
Gymnasium
60%
50%
40%
Berufskolleg
30%
sonstige°
32,6%
28,3%
20%
10%
6,6%
4,2%
2008/09
2012/13
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
90%
19
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Eingangsqualifikation der Schüler
2.400
103
85
86
ohne Abschluss
Hauptschulabschluss
Sekundarabschluss I
2.000
150
43
83
1.800
301
1.600
1.400
929
Fachoberschulreife
1.200
FoS-reife mit Qualifik.
710
Fachhochschulreife
1.000
800
Abitur
409
sonst. Qualifikation
600
446
272
203
164
86
2008/09
2012/13
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
284
2.200
400
200
0
Eingangsqualifikation der Schüler
100%
7,6%
2,2%
4,2%
12,0%
15,2%
ohne Abschluss
90%
80%
70%
Hauptschulabschluss
Sekundarabschluss I
60%
39,2%
35,8%
Fachoberschulreife
50%
FoS-reife mit Qualifik.
40%
Fachhochschulreife
Abitur
sonst. Qualifikation
30%
17,3%
22,5%
20%
11,5%
8,3%
8,6%
2008/09
4,3%
2012/13
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
10%
0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
4,3%
3,6%
3,6%
20
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Schulische Herkunft der Schüler
(Eingangsstufe duale Ausbildung)
700
3
9
243
278
Förderschule
Hauptschule
Realschule
65
Gesamtschule
21
Gymnasium
112
Berufskolleg
500
400
46
14
300
95
200
sonstige
208
14
2008/09
175
13
2012/13
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
600
100
0
Schulische Herkunft der Schüler
(Eingangsstufe duale Ausbildung)
0,5%
1,4%
100%
36,5%
44,1%
70%
Förderschule
Hauptschule
Realschule
60%
9,8%
3,2%
Gesamtschule
Gymnasium
80%
7,3%
2,2%
16,8%
15,1%
Berufskolleg
50%
40%
30%
sonstige
31,2%
20%
27,8%
10%
2,1%
2008/09
2,1%
2012/13
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
90%
21
Schulangebot und Schulstruktur im Kreis Euskirchen
Eingangsqualifikation der Schüler
(duale Ausbildung)
700
47
29
49
64
o.Abschluss/unbek.
85
54
600
500
Hauptschulabschluss
Sekundarabschluss I
Fachoberschulreife
400
211
223
FoS-reife m. Qualifik.
300
Fachhochschulreife
Abitur
sonst. Qualifikation°
200
161
151
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
5
57
100
64
19
60
17
2008/09
2012/13
0
Eingangsqualifikation der Schüler
(duale Ausbildung)
100%
7,5%
4,6%
9,6%
7,8%
12,8%
8,6%
90%
80%
o.Abschluss/unbek.
70%
Hauptschulabschluss
60%
Sekundarabschluss I
Fachoberschulreife
31,7%
35,4%
50%
FoS-reife m. Qualifik.
40%
Fachhochschulreife
Abitur
30%
sonst. Qualifikation°
24,2%
24,0%
20%
9,6%
9,5%
2,9%
2,7%
2008/09
2012/13
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
10%
0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
0,8%
8,6%
22
Die demographische Entwicklung im regionalen Vergleich
3. Demographische Entwicklungslinien
3.1 Die demographische Entwicklung im Kreis Euskirchen
im regionalen Vergleich
Die Altersstruktur der Bevölkerung unterliegt demographischen Gesetzmäßigkeiten: Die Nachkriegszeit hatte bis Ende der sechziger Jahre aus einer in der Vorkriegszeit geborenen Generation steigende Geburtenzahlen erbracht, die die Elterngeneration der gegenwärtig schon
wieder herauswachsenden Schülergeneration bilden.
Altersaufbau der Wohnbevölkerungen im Kreis Euskirchen (in Promille)
(zum Vergleich: Linie Land, Kette Stadt Köln)
85
80
75
70
65
60
55
50
45
männlich
weiblich
40
35
30
25
20
15
10
5
0
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Dann setzte ein starker Rückgang der Geburtenzahlen ein, der nicht
nur auf die schwächer besetzten Elternjahrgänge der in der Kriegszeit
Geborenen, sondern auch auf gesellschaftliche Veränderungen zurückzuführen war. Erst allmählich haben sich die Geburtenzahlen allein
aufgrund der stärker besetzten Elternjahrgänge stabilisiert oder wieder
leicht erhöht und diese Entwicklung hat sich noch bis Ende der neunziger Jahre fortgesetzt; jedoch mit den dann wiederum schwächer be-
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
9
10
23
Die demographische Entwicklung im regionalen Vergleich
setzten Elternjahrgängen der in den siebziger Jahren Geborenen gehen
nun erneut rückläufige Geburtenzahlen einher.
Die bisherige und zukünftige demographische Entwicklung wird also
zu großen Teilen von den natürlichen Bevölkerungsbewegungen (Geburten und Sterbefälle) in der ortsansässigen Wohnbevölkerung bestimmt. Entscheidende Variablen in der zukünftigen Bevölkerungsentwicklung sind folglich die Geburtenziffern und die Wanderungsbewegungen. Vieles wird letztlich von der allgemeinen wirtschaftlichen Lage in Deutschland und den regionalen Perspektiven abhängig sein.
Hierzu zählen auch die Siedlungs- und Baulandkapazitäten.
Ein Blick auf die bisherige Bevölkerungsentwicklung zeigt, dass die
Wohnbevölkerung im Kreis Euskirchen seit 2005 im Mittel, den längeren bisherigen Entwicklungsverlauf berücksichtigend und die jüngeren Entwicklungstendenzen trendgewichtend, jährlich um -597 Personen (-0,3%) gesunken ist. Damit stellt sich der Kreis Euskirchen mit
seinem Bevölkerungsverlust, der den des Landes noch übertrifft, entgegengesetzt zu den benachbarten Kreisen und Städten der Rheinschiene dar, in der vor allem die Oberzentren noch erhebliche Bevölkerungszuwächse haben.
Kreis Euskirchen -0,3%
Rhein-Erft-Kreis
0,1%
Rhein-Sieg-Kreis
0,1%
1,0%
Stadt Bonn
0,7%
Stadt Köln
Nordrhein-Westfalen
-0,2%
Bevölkerungsentwicklung seit 2005:
Gebiet
2005 2006
2007 2008 2009
Kreis Euskirchen 193.304 193.191 192.973 192.638 192.088
Rhein-Erft-Kreis 462.862 463.147 464.209 464.061 464.018
Rhein-Sieg-Kreis 597.857 598.805 599.042 598.225 598.407
° jährliche Veränderung im trendgewichteten Mittel
17.841.956
17.872.763
17.933.064
17.996.621
18.028.745
NordrheinWestfalen
2011
190.591
465.578
600.432
312.818 314.299 316.416 317.949 319.841 324.899 327.913
983.347 989.766 995.397 995.420 998.105 1.007.119 1.017.155
18.058.105
Stadt Bonn
Stadt Köln
2010
190.962
464.130
598.736
17.845.154
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Mittlere jährliche Bevölkerungszu-/abnahme seit 2005
Entwicklung°
-0,3%
-597
0,1%
631
0,1%
733
1,0%
0,7%
3.176
7.239
-0,2% -27.473
Projektgruppe BILDUNG und REGION , Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
24
Die demographische Entwicklung im regionalen Vergleich
Die Altersstruktur im Kreis Euskirchen im regionalen Vergleich
20,0%
31,1%
unter 10jährige
20.30jährige
45-65jährige
10-20jährige
30-45jährige
65jährige u.ä.
20,1%
30,2%
19,8%
18,2%
18,1%
27,3%
26,2%
30,0%
29,0%
21,2%
18,4%
19,6%
10,5%
10,8%
11,6%
8,5%
20,3%
23,3%
19,5%
19,2%
10,7%
14,9%
14,9%
12,1%
10,5%
11,3%
9,2%
8,6%
10,6%
8,7%
9,0%
9,3%
8,9%
8,6%
Kreis
Rhein-Erft- Rhein-Sieg- Stadt Bonn Stadt Köln
Euskirchen
Kreis
Kreis
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
NordrheinWestfalen
25
Die demographische Entwicklung im regionalen Vergleich
Im Kreis Euskirchen gibt es bereits deutliche Anhaltspunkte für eine
überalternde Bevölkerungsstruktur. Eine signifikante Ziffer hierfür ist
die Jahrgangsquote (mittlerer Anteil eines Jahrganges) der noch nicht
schulpflichtigen Kinder, bezogen auf die Gesamtbevölkerung (in Tausend): Im Kreis Euskirchen erreicht diese Jahrgangsquote bei den
Grundschulkindern noch 8,9, dagegen bei den zukünftig nachrückenden noch nicht schulpflichtigen Kindern nur noch 7,6.
Der Blick auf die Vergleichsziffern der Nachbarkreise und -städte
zeigt, dass dieser Trend der Bevölkerungsentwicklung - abgesehen
von der demographischen Sonderentwicklung in den Oberzentren wie auch im Land insgesamt gleich einsetzt.
Jahrgangsquoten der unter 10jährigen Kinder
(mittlerer Anteil eines Jahrganges an der Gesamtbevölkerung in Promille)
Grundschulkinder
noch nicht schulpflichtige Kinder
9,4
8,9
9,0
8,9
8,8
8,4
9,7
8,3
9,6
8,3
8,2
7,6
Kreis
Rhein-Erft- Rhein-Sieg- Stadt Bonn Stadt Köln
Euskirchen
Kreis
Kreis
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
NordrheinWestfalen
26
Die demographische Entwicklung im regionalen Vergleich
Während in den "ländlichen" Kreisen die zum Teil noch relativ hohen
mittleren Jahrgangsquoten der Grundschulkinder auf wesentlich geringere mittlere Jahrgangsquoten der noch nicht schulpflichtigen Kinder
sinken, zeigen hier die Oberzentren nun eine andere Entwicklung.
Im Entwicklungsverlauf der bisherigen und zukünftigen Einschulungen, gemessen an den entsprechenden Geburtsjahrgängen bis Ende
2011, werden die Einschulungen in den Oberzentren bis zum Schuljahr 2017/18 sogar noch steigen, während sie in den Kreisen weiter
sinken werden. Die Ursachen hierfür sind darin begründet, dass sich
der traditionelle Abwanderungsprozess junger Familien mit kleinen
Kindern aus den großen Städten abschwächt oder sogar umkehrt.
Entwicklung der Einschulungszahlen Schuljahr 2005/06 bis 2017/18
(2012/13 = 100, nach Geburtenzahlen 1998/99 bis 2010/11)
Kreis Euskirchen
Rhein-Sieg-Kreis
Stadt Köln
Rhein-Erft-Kreis
Stadt Bonn
Nordrhein-Westfalen
135%
130%
120%
115%
110%
105%
100%
95%
90%
85%
80%
75%
05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16 16/17 17/18
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
125%
27
Bevölkerungsentwicklung und Altersstruktur im Kreis Euskirchen
3.2 Die gegenwärtige Ausgangslage der Bevölkerungsentwicklung
und Altersstruktur im Kreis Euskirchen
Im Kreis Euskirchen sind - wie in der demographischen Entwicklung
allgemein der deutschen und westeuropäischen Länder - die Anzeichen der Alterung der Wohnbevölkerung erkennbar. Im trendgewichteten Mittel der letzten beobachteten Jahre von 2005 bis Ende 2011 hat
die Wohnbevölkerung der Kreis Euskirchen jährlich um -597 Einwohner abgenommen.
Diese Bevölkerungsentwicklung vollzieht sich - verstärkt von den
Sterbeverlusten der über 65jährigen - auch aufgrund der ausbildungsbedingten Wanderungsverlust der 20-30jährigen, die als Familiengründer nur noch zu geringen Anteilen zurückgewonnen werden, weil in
den für die kommunale Entwicklung entscheidenden Jahrgängen der
30-45jährigen Familiengründer erkennbar nur noch wenige Wanderungsgewinne zu beobachten sind.
Dabei haben sich im Kreis Euskirchen die Jahrgangsquoten der höheren schulrelevanten Altersgruppen (mittlerer Anteil eines Jahrganges) bezogen auf die Gesamtbevölkerung (in Tausend) - seit 2005 noch relativ stabil gehalten: Die Jahrgangsquote der 16-19jährigen Jugendlichen (Sekundarstufe II) umfaßt gegenwärtig noch 11,9 und die der 1016jährigen Kinder (Sekundarstufe I) noch 10,7.
Dagegen hat sich im gleichen Zeitraum die Jahrgangsquote der 610jährigen Kinder (Grundschule) von 11,2 auf 8,9 verringert und die
Jahrgangsquote der noch nicht schulpflichtigen Kinder ist noch weiter
von 8,6 inzwischen auf 7,6 abgesunken.
Während also die Wohnbevölkerung im Kreis Euskirchen insgesamt
seit 2005 jährlich im trendgewichteten Mittel mit einem durchschnittlich jährlichen Verlust von -0,3% bisher noch vergleichsweise gering
rückläufig geblieben ist, haben sich die Zahlen der noch nicht schulpflichtigen Kinder im gleichen Zeitraum mit einem durchschnittlich
jährlichen Verlust von -2,1% erheblich stärker verringert.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
28
Bevölkerungsentwicklung und Altersstruktur im Kreis Euskirchen
Bevölkerungsentwicklung (Veränderung jeweils gegenüber Vorjahr)
-0,1%
-0,1%
-0,2%
-0,2%
-0,3%
-0,6%
-1,5%
-2,0%
-2,2%
Wohnbevölkerung insg.
noch nicht schulpflichtige Kinder
-3,1% -3,0%
2006
-3,2%
2007
2008
2009
2010
2011
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Jahrgangsquoten der unter 20jährigen Wohnbevölkerung
(mittlerer Anteil eines Jahrganges an der Gesamtbevölkerung in Promille)
Sekundar-/Berufsschüler (16-19j)
Grundschüler
Sekundarschüler (SI)
noch nicht schulpflichtige Kinder
12,8
13 12,6
12,8
12,8
12,6
12,2
12
11,8
11,9
11,8
11,6
11,6
11,4
11,2
11
11,0
10,7
10,6
10,3
9,7
10
9
9,5
9,3
8,9
8,6
8,3
8,2
8,0
8
7,9
7,8
7,6
7
6
5
4
2005
2006
2007
2008
2009
2010
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
2011
29
Bevölkerungsentwicklung und Altersstruktur im Kreis Euskirchen
jahrgangsbezogene Bevölkerungsentwicklung 2005 bis 2011
(jährliche Zu-/Abnahme im trendgewichteten Mittel)
85
80
75
70
65
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
-100
-90
-80
-70
-60
-50
-40
-30
-20
-10
0
10
20
30
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Lesehilfe:
Der Jahrgang der 30jährigen 2005 hat sich bis 2011 (36jährig) jährlich um wieviel Personen verändert?
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
9
30
Demographische Entwicklungslinien im Kreis Euskirchen
3.3 Prognose der zukünftigen demographischen Entwicklung
Ein Blick auf die bisherige Bevölkerungsentwicklung in den 11 Kommunen im Kreis Euskirchen zeigt zum Teil unterschiedliche Verläufe
in dem Entwicklungskorridor der im Mittel - den längeren bisherigen
Entwicklungsverlauf berücksichtigend und die jüngeren Entwicklungstendenzen trendgewichtend - jährlich um insgesamt -0,3% bereits abnehmenden Wohnbevölkerung im Kreis Euskirchen.
In den Eifelkommunen gab es Bevölkerungsverluste von jährlich bis
zu -1,0%, nur noch die Kreisstadt und die Gemeinde Weilerswist halten aufgrund von Wanderungsgewinnen bisher noch ihren Bevölkerungsbestand beziehungsweise haben noch leichte Bevölkerungszunahmen.
Mittlere jährliche Bevölkerungszu-/abnahme seit 2005
0,3%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Weilerswist
0,0%
Euskirchen
-0,1%
Zülpich
Mechernich
-0,3%
Dahlem
-0,3%
Bad Münstereifel
-0,6%
Kall
-0,7%
Nettersheim
Schleiden
Blankenheim
Hellenthal
-0,8%
-0,9%
-0,9%
-1,0%
Bevölkerungsentwicklung seit 2005:
Gebiet
2005 2006
Weilerswist
16.378 16.410
Euskirchen
55.110 55.360
Zülpich
20.105 20.105
Mechernich
27.368 27.325
Dahlem
4.282 4.249
Bad Münstereifel
19.003 18.875
Kall
11.998 12.005
Nettersheim
8.013 7.998
Schleiden
13.857 13.773
Blankenheim
8.668 8.563
Hellenthal
8.522 8.528
Kreis Euskirchen
2007
16.290
55.446
20.074
27.579
4.204
18.850
11.929
7.933
13.675
8.507
8.486
2008
16.341
55.611
20.092
27.441
4.179
18.826
11.892
7.843
13.580
8.411
8.422
2009
16.309
55.871
20.027
27.230
4.182
18.737
11.827
7.771
13.425
8.358
8.351
2010
16.298
55.620
20.005
27.154
4.116
18.449
11.817
7.687
13.287
8.294
8.235
2011
16.444
55.639
19.995
27.086
4.137
18.403
11.670
7.658
13.191
8.205
8.163
193.304 193.191 192.973 192.638 192.088 190.962 190.591
°° jährliche Veränderung im trendgewichteten Mittel
Entwicklung°°
0,3%
49
0,0%
7
-0,1%
-21
-0,3%
-88
-0,3%
-14
-0,6%
-118
-0,7%
-79
-0,8%
-59
-0,9%
-118
-0,9%
-75
-1,0%
-81
-0,3%
-597
Projektgruppe BILDUNG und REGION , Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
31
Demographische Entwicklungslinien im Kreis Euskirchen
Die Prognosen der zukünftigen demographischen Entwicklung im
Kreis Euskirchen (auf der Grundlage der aktuellen Zählung der Wohnbevölkerung) beziehen die zukünftig möglichen Wanderungsbewegungen in sehr vorsichtiger Einschätzung orientiert an den bisherigen
Entwicklungsverläufen ein.
In der längerfristigen Entwicklung im Kreis Euskirchen berechnen
sich die zukünftigen Bevölkerungszahlen in dieser Prognose im Jahr
2021 auf 178.006, im Jahr 2031 auf 166.151 und im Jahr 2041 auf
dann nur noch 147.357 Einwohner.
Längerfristige Bevölkerungsentwicklung im Kreis Euskirchen
Prognose BILDUNG und REGION
Prognose IT NRW (2030)
200.000
180.000
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
160.000
140.000
120.000
100.000
193.304
190.591
178.006
182.945
166.151
80.000
147.357
60.000
40.000
20.000
0
2005
2011
2021
2031
2041
Das Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik errechnet in seiner
Bevölkerungsprognose für den Zeitraum bis Ende 2030 dagegen einen
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
32
Demographische Entwicklungslinien im Kreis Euskirchen
geringeren Bevölkerungsrückgang. Grundsätzlich beruhen die Differenzen auf dem Unterschied zwischen einer eher vorsichtigen Einschätzung (BILDUNG und REGION) und einer demographisch relativ
optimistischen Annahme (Land) der zukünftigen Entwicklung der
Wanderungsbewegungen und der Lebenserwartung.
Die Annahme einer weiteren linearen Zunahme der allgemeinen Lebenserwartung erscheint reichlich spekulativ und im Hinblick auf die
Außen- wie Binnenwanderungen deuten die neuesten Ergebnisse eher
auf eine Abflachung dieser Entwicklung hin, zumal bei langfristig
rückläufigen Bevölkerungszahlen und damit einhergehendem Abbau
des Siedlungsdruckes sich zukünftig eine zunehmende Konkurrenzsituation zwischen den Oberzentren und Kreisen aufbauen wird.
Veränderung der Altersstruktur in der längerfristigen Entwicklung
200.000
180.000
38.085
160.000
37.500
45.068
39.887
59.338
-10jährige
140.000
120.000
58.384
10-20jährige
100.000
43.661
20-30jährige
30-45jährige
40.387
45-65jährige
65jährige u.ä.
80.000
35.004
29.473
32.536
60.000
26.575
19.947
22.035
16.040
22.100
40.000
14.506
16.068
14.522
16.117
14.546
14.324
11.694
2011
2021
2031
2041
14.308
20.000
0
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
33
Demographische Entwicklungslinien im Kreis Euskirchen
Dabei wird der im 21. Jahrhundert immer tiefgreifender sich abzeichnende sozialkulturelle und ökonomische Strukturwandel von dem gegenwärtig immer noch unterschätzten demographischen Alterungsprozeß geprägt sein.
Im Kreis Euskirchen wird längerfristig in den nächsten 30 Jahren der
Anteil der über 65-jährigen von 20% auf 27% steigen, während sich
die Anteile der 20-65jährigen - der Anteil der Erwerbsfähigen im weitesten Sinne - von gegenwärtig 60% auf 55% und der unter 20jährigen
- der Anteil der nachwachsenden Generation - von 20% auf 18% verringern werden.
Veränderung der Altersstruktur in der längerfristigen Entwicklung
100%
20,0%
90%
21,1%
27,1%
27,1%
80%
70%
31,1%
32,8%
26,3%
-10jährige
27,4%
60%
10-20jährige
50%
20-30jährige
30-45jährige
45-65jährige
18,4%
65jährige u.ä.
16,6%
40%
19,6%
18,0%
30%
10,5%
12,4%
9,7%
9,8%
20%
11,6%
9,0%
8,7%
9,7%
10%
8,5%
8,2%
8,6%
7,9%
2011
2021
2031
2041
0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
34
Demographische Entwicklungslinien im Kreis Euskirchen
Zur Verdeutlichung der Brisanz der demographischen Veränderungen
sollen einige wenige griffige Ziffern herangezogen werden: Mit dem
Generationsfaktor wird ermittelt, wieviele Personen im erwerbsfähigen Alter der 20-65jährigen einen unter 20jährigen (Ausbildung) beziehungsweise einen über 65jährigen (Rente) versorgen.
Entwicklung der Generationsfaktoren im Kreis Euskirchen
(Ausbildung 2011: 3 erwerbsfähige Personen versorgen einen unter 20jährigen)
(Rente 2011: 3 erwerbsfähige Personen versorgen einen über 65jährigen)
Generationsfaktor Ausbildung
Generationsfaktor Rente
3,6
3,0
3,0
2,9
3,2
3,1
2,0
2011
2021
2031
2,0
2041
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Denn der demographische Wandel wird erst im nächsten Jahrzehnt gesellschaftspolitisch und ökonomisch voll wirksam werden: Im
Kreis Euskirchen wird sich in den nächsten 20 Jahren die Zahl der Erwerbsfähigen voraussichtlich um rund -28% verringern, während die
Zahl der über 65jährigen um rund 6% steigen wird.
In der Folge werden im Kreis Euskirchen schon 2031 nicht mehr 3,
sondern nur noch 2 Erwerbsfähige einen Rentner "finanzieren" müssen. Wenn gleichzeitig die Erwerbsfähigen zukünftig durch ein etwas
günstigeres Verhältnis zur Zahl der unter 20jährigen "entlastet" werden, sollte dies bildungspolitisch nicht restriktiv, sondern progressiv
für eine noch effizientere Ausbildung der nachwachsenden Generation
zur demographischen Problembewältigung genutzt werden.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
35
Demographische Entwicklungslinien im Kreis Euskirchen
In den nächsten zehn Jahren bis 2021 ist nach der Prognose, die alle
genannten Faktoren weitgehend berücksichtigt, voraussichtlich die
folgende Entwicklung in den schulrelevanten Altersgruppen zu erwarten: Im Kreis Euskirchen wird vom Stand 2011 ausgehend die mittlere Jahrgangsbreite
-> der 6-10jährigen von 1.756 auf 1.401 Kinder (-20%),
-> die der 10-16jährigen von dem gegenwärtig noch höheren Stand
2.142 auf 1.422 Kinder (-34%) und
-> die der 16-19jährigen - von einem noch höheren Stand zeitversetzt von 2.299 auf 1.590 Jugendliche (-31%) zurückgehen.
Die Entwicklung der mittleren Jahrgangsbreiten
Jahr*
6-10jährige Züge KL. 10-16jährige Züge° KL.
2011 1.756 100,0%
73 293 2.142 100,0%
77 459
2012 1.692 96,4%
71 282 2.076 96,9%
74 445
2013 1.629 92,8%
68 272 1.985 92,7%
71 425
2014 1.580 90,0%
66 263 1.915 89,4%
68 410
2015 1.532 87,2%
64 255 1.820 85,0%
65 390
2016 1.493 85,0%
62 249 1.737 81,1%
62 372
2017 1.430 81,4%
60 238 1.665 77,7%
60 357
2018 1.392 79,3%
58 232 1.612 75,3%
58 346
2019 1.380 78,6%
58 230 1.542 72,0%
55 331
2020 1.378 78,5%
57 230 1.481 69,1%
53 317
2021 1.401 79,8%
58 234 1.422 66,4%
51 305
2022 1.408 80,2%
59 235 1.402 65,5%
50 301
2023 1.418 80,8%
59 236 1.381 64,5%
49 296
2024 1.430 81,4%
60 238 1.365 63,7%
49 293
2025 1.442 82,1%
60 240 1.367 63,8%
49 293
2026 1.453 82,7%
61 242 1.376 64,2%
49 295
2027 1.462 83,3%
61 244 1.402 65,5%
50 301
2028 1.469 83,7%
61 245 1.418 66,2%
51 304
2029 1.473 83,9%
61 246 1.429 66,7%
51 306
2030 1.472 83,8%
61 245 1.440 67,2%
51 308
2031 1.467 83,5%
61 244 1.450 67,7%
52 311
° Zügigkeiten der Sekundarstufen ohne Pendler-/Verbleibfaktor -> 1,00
* Kalenderjahr
Kreis Euskirchen
16-19jährige Züge° KL.
2.299 100,0%
94 282
2.239 97,4%
92 275
2.262 98,4%
93 278
2.222 96,7%
91 273
2.176 94,6%
89 267
2.041 88,8%
84 251
1.952 84,9%
80 240
1.829 79,6%
75 224
1.749 76,1%
72 215
1.665 72,4%
68 204
1.590 69,2%
65 195
1.496 65,1%
61 184
1.428 62,1%
58 175
1.417 61,6%
58 174
1.394 60,6%
57 171
1.360 59,2%
56 167
1.305 56,8%
53 160
1.303 56,7%
53 160
1.313 57,1%
54 161
1.353 58,9%
55 166
1.373 59,7%
56 169
-> 0,90
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Die aufgezeigten Entwicklungskorridore beziehen sich auf die wohnansässige Bevölkerung im Kreis Euskirchen und deren schulische
Versorgung und erschließen - ohne Berücksichtigung spezifischer
Schulpendler- und Schulverbleibfaktoren - einen ersten Ausblick auf
die längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen in den einzelnen
Schulstufen.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
36
Demographische Entwicklungslinien im Kreis Euskirchen
mittlere Jahrgangsbreiten in den schulrelevanten Altersgruppen
im Kreis Euskirchen
2.400
2.200
2.000
6-10jährige
1.800
10-16jährige
16-19jährige
1.600
1.400
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
2028
2029
2030
2031
1.200
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
mittlere Jahrgangsbreiten - Veränderung in %
im Kreis Euskirchen
90%
80%
6-10jährige
10-16jährige
70%
16-19jährige
60%
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
2028
2029
2030
2031
50%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
37
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
4. Die Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
Das Schüleraufkommen für die Berufskollegs wird zunächst von der
Zahl der Zugänge aus dem allgemein bildenden Schulsystem (Sekundarstufe I, Sekundarstufe II teilweise) bestimmt.
Mit ihren realen Schülerzahlen haben die Berufskollegs neben den
Zugängen aus dem allgemein bildenden Bereich eine wachsende
Zahl von Jugendlichen in den teilweise langjährigen Bildungsgängen
der Warteschleifen und des Qualifizierungssystems der beruflichen
Ausbildung zu verkraften, was wiederum eine zunehmend höhere Altersbesetzung in der beruflichen Ausbildung verursacht und damit die
Versorgungsfunktion der Schulen vergrößert.
Deswegen erreicht im trendgewichteten Mittel der Schuljahre 2006/07
bis 2012/13 die Schülerzahl in den Eingangsstufen der Bildungsgänge der zwei Berufskollegs mit insgesamt 2.070 Schülern fast die gesamte Zahl der 2.322 Jugendlichen eines entsprechenden mittleren
Jahrganges im Kreis Euskirchen, obwohl ein Teil Berufskollegs außerhalb des Kreises und ein anderer Teil die Oberstufen der allgemein bildenden Schulen besucht. Andererseits haben die Berufskollegs aufgrund unterschiedlicher Bildungsgangdauer, Schulwechsel
(Bezirksfachklassen), Bildungsgangwechsel und -abbruch auch große
Veränderungen in der jahrgangsstufenbezogenen Verteilung ihrer
Schülerzahlen, die ebenfalls zu berücksichtigen sind:
Jahrgangsstufenbezogene Verteilungen der Schülerzahlen in den
Berufskollegs (Eingangsstufe = 100)
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Stufe 1
100
Stufe 2
Stufe 3
100
Stufe 4
100
78
73
58
43
35
22
9
Schüler insgesamt
8
Teilzeitbereich
Vollzeitbereich
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
0
38
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
Im Kreis Euskirchen wird das mittlere Schüleraufkommen für das Berufskolleg (der mittlere Jahrgang der jeweils 16-19jährigen Jugendlichen) mittelfristig bis zum Schuljahr 2017/18 um -11% sinken. Längerfristig bis zum Schuljahr 2023/24 wird das Schüleraufkommen
dann sogar -35% unter dem bisherigen Stand liegen.
Die Schülerzahl der Berufskollegs im Kreis Euskirchen hat sich von
4.323 Schülern im Schuljahr 2006/07 bisher nur wenig um -4% auf
4.164 Schüler im Schuljahr 2012/13 verringert.
Im Mittel der Schuljahre 2018/19 bis 2023/24 wird die Schülerzahl der
Berufskollegs voraussichtlichdann jedoch auf nur noch 2.812 Schüler
sinken und damit rund ein Drittel (-32%) unter dem Stand des Schuljahres 2012/13 liegen.
Entwicklung der Schülerzahlen
Schüler insgesamt
4.323
Teilzeitbereich
Vollzeitbereich
4.164
3.616
2.644
2.368
2.388
1.955
1.776
2.002
1.614
1.462
1.182
2006/07
2012/13
2017/18
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
2023/24
39
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
Entwicklung der Schülerzahlen nach Schulstandorten 2006 bis 2023
2006/07 - 2012/13
2012/13 - Ø 2018-23
2012/13 - 2017/18
-32%
Kreis Euskirchen
-13%
-4%
-31%
Thomas-Eßer-Berufskolleg
-11%
-4%
-35%
Berufskolleg Eifel
-16%
-3%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
In der Regel hat die Berufsschule (Duales System) Teilzeitunterricht
(Berufsschultag); Berufsgrundschulbildung und Berufsfachschule haben in der Regel Vollzeitunterricht, die Fachoberschule und die Fachschule haben teils Vollzeit-, teils Teilzeitunterricht. Die Zahl der Teilzeitschüler ist daher zu großen Anteilen von den dualen Ausbildungsplatzangeboten abhängig.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
40
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
In den beiden Berufskollegs im Kreis Euskirchen stellen sich die jeweiligen Anteile der Teilzeitschüler in einem Spektrum von nur 38%
im Thomas-Eßer-Berufskolleg bis 49% im Berufskolleg Eifel dar. Im
bisherigen Entwicklungsverlauf ist der durchschnittliche Anteil in den
Berufskollegs insgesamt mit 41% im Schuljahr 2006/07 und Schuljahr
2012/13 mit ebenfalls 41% unverändert geblieben.
Anteil der Teilzeitschüler in der Eingangsstufe der Berufskollegs
im Kreis Euskirchen (trendgew. Mittel der Schuljahre 2006/07 bis 2012/13)
Thomas-Eßer-Berufskolleg
38%
Berufskolleg Eifel
49%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Anteile von Teilzeit- und Vollzeitschülern in der Eingangsstufe der
Berufskollegs im bisherigen Entwicklungsverlauf im Kreis Euskirchen
65%
60%
55%
50%
Teilzeitbereich
Vollzeitbereich
45%
40%
35%
2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
41
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
Zukünftiges Schüleraufkommen für die Berufskollegs
Potentielles Schüleraufkommen für die Berufskollegs
Kreis Euskirchen
(jeweils mittlere Jahrgangsstärken der 16-19jährigen)
Mittel*
2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2012-17
2.461 2.450 2.476 2.434 2.363 2.299 2.239 2.262 2.222 2.176 2.041 1.952 2.059
-0,4% 1,1% -1,7% -2,9% -2,7% -2,6%
1,0% -1,8% -2,1% -6,2% -4,4%
Mittel* 2006-12 -> 2.322
Ø 2006-12 - Ø 2012-17 -> -11,3%
78
78
79
77
75
73
71
72
71
69
65
62 Klassen**
** potentielle Klassenbildung unter Berücksichtigung von Voll- und Teilzeitpräsenz)
Mittel*
2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 2023/24 2018-23
1.829 1.749 1.665 1.590 1.496 1.428 1.517
-6,3% -4,4% -4,8% -4,5% -5,9% -4,5%
Ø 2006-12 - Ø 2018-23 -> -34,7%
58
56
53
51
48
45 Klassen**
* trendgewichtetes Mittel
Frequenz 22
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Potentielles Schüleraufkommen für die Berufskollegs im Kreis Euskirchen
2.600
2.400
2.200
2.000
1.800
1.600
1.400
2.461 2.450 2.476 2.434
2.363 2.299
2.239 2.262 2.222 2.176
1.200
2.041
1.952
1.000
1.829
1.749
1.665 1.590
1.496
800
1.428
600
400
200
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
2023/24
2022/23
2021/22
2020/21
2019/20
2018/19
2017/18
2016/17
2015/16
2014/15
2013/14
2012/13
2011/12
2010/11
2009/10
2008/09
2007/08
2006/07
0
42
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
Die Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs insgesamt
Kreis Euskirchen
Schüler insgesamt
Schüler und Klassen
Jahrgangs- 2006/07
2007/08
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl.
1
2.198 91 2.208 92
2
1.236 59 1.195 58
3
719 37
676 37
4
170 10
156
9
Summe 4.323 197 4.235 196
Frequenz
21,9 127
21,6 127
im Schuljahr
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12 Mittel* Veränderung von Jhg.Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2006-12 zu Jhg.stufe kumuliert
2.371 90 2.130 89 1.991 84 2.124 88 2.070
100,0
1.310 58 1.283 62 1.205 58 1.209 57 1.227 -42,2%
57,8
708 36
750 36
766 36
711 37
746 -39,2%
35,2
175 10
168 10
168
9
216 11
187 -74,2%
9,1
4.564 194 4.331 197 4.130 187 4.260 193 4.230 2006/07 - 2012/13
23,5 127
22,0 128
22,1 122
22,1 123
22,0
-3,7%
Der Klassenfrequenzrichtwert für die Klassenbildung in den Berufskollegs liegt derzeit bei 22 Schülern je Klasse
Bis zum Schuljahr 2017/18 werden die abweichenden Klassenfrequenzen der Berufskollegs (s.u.) kontinuierlich an den Richtwert angepasst
Die voraussichtliche mittelfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangsstufe
1
2
3
4
Summe
Frequenz
2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18 Mittel*
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2012-17
1.983 85 2.017 89 1.982 88 1.940 87 1.819 83 1.740 80 1.836
1.221 58 1.133 52 1.146 52 1.125 51 1.099 50 1.030 47 1.084
773 37
781 37
687 32
691 32
677 31
659 31
679
187 11
197 10
219 10
181
8
190
9
187
9
190
4.164 191 4.128 188 4.034 182 3.937 178 3.785 173 3.616 167 3.789
21,8 120
22,0 120
22,2 119
22,1 118
21,9 115
21,7 111
2012/13 - 2017/18
-13,2%
Die mögliche längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2018/19
2019/20
2020/21
2021/22
2022/23
2023/24 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2018-23
1
1.631 75 1.559 70 1.484 68 1.417 64 1.333 60 1.272 58 1.352
2
985 44
923 41
881 40
839 38
802 37
753 35
804
3
618 29
588 27
552 25
527 23
501 22
479 22
507
4
183
8
172
8
164
7
154
7
148
7
140
6
149
Summe 3.417 156 3.242 146 3.081 140 2.937 132 2.784 126 2.644 121 2.8122012/13 - Ø 2018-23
Frequenz
21,9 104
22,2 97
22,0 94
22,3 88
22,1 84
21,9 81
-32,5%
mittlere Klassenfrequenz des Berufskollegs 22,0
Klassenfrequenzrichtwert 22,0
* trendgewichtetes Mittel
20
GO
Frequenz 22
1,00 IST trendgewicht. Mittel 2006-11
1,00 SOLL 2017
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
43
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
Die Entwicklung der Schülerzahlen im Teilzeitbereich
Kreis Euskirchen
Teilzeitbereich
Schüler und Klassen
Jahrgangs- 2006/07
2007/08
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl.
1
907 42
950 42
2
659 32
681 33
3
632 33
562 31
4
170 10
156
9
Summe 2.368 117 2.349 115
Frequenz
20,2 47
20,4 46
2006-11 41,3%
43,0%
Anteil
2012 40,6%
im Schuljahr
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12 Mittel* Veränderung von Jhg.Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2006-12 zu Jhg.stufe kumuliert
877 37
891 39
887 37
921 41
869
100,0
752 33
720 35
655 32
682 32
705 -21,9%
78,1
623 32
661 31
666 31
601 32
640
-6,7%
72,9
175 10
168 10
168
9
216 11
187 -70,0%
21,8
2.427 112 2.440 115 2.376 109 2.420 116 2.401 2006/07 - 2012/13
21,7 45
21,2 46
21,8 44
20,9 46
20,9
0,8%
37,0%
41,8%
44,6%
43,4%
Die voraussichtliche mittelfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2012-17
1
806 40
814 39
797 37
776 36
725 34
691 32
732
2
736 35
630 31
632 30
619 29
602 28
563 26
595
3
659 32
686 33
587 28
589 27
577 26
561 26
579
4
187 11
197 10
219 10
181
8
190
9
187
9
190
Summe 2.388 118 2.327 113 2.235 105 2.165 100 2.094 97 2.002 93 2.096
Frequenz
20,2 47
20,6 45
21,3 42
21,7 40
21,6 39
21,5 37
2012/13 - 2017/18
-16,2%
Die mögliche längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2018/19
2019/20
2020/21
2021/22
2022/23
2023/24 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2018-23
1
648 30
619 28
589 27
563 25
529 24
505 23
537
2
536 24
503 22
480 22
457 21
437 20
410 19
438
3
525 24
500 23
469 21
447 20
426 19
407 19
431
4
183
8
172
8
164
7
154
7
148
7
140
6
149
Summe 1.892 86 1.794 81 1.702 77 1.621 73 1.540 70 1.462 67 1.5552012/13 - Ø 2018-23
Frequenz
22,0 34
22,1 32
22,1 31
22,2 29
22,0 28
21,8 27
-34,9%
mittlere Klassenfrequenz des Berufskollegs 20,9
Klassenfrequenzrichtwert 22,0
* trendgewichtetes Mittel
20
GO
Frequenz 22
0,95 IST trendgewicht. Mittel 2006-11
1,00 SOLL 2017
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
44
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
Die Entwicklung der Schülerzahlen im Vollzeitbereich
Kreis Euskirchen
Vollzeitbereich
Schüler und Klassen
Jahrgangs- 2006/07
2007/08
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl.
1
1.291 49 1.258 50
2
577 27
514 25
3
87
4
114
6
4
Summe 1.955 80 1.886 81
Frequenz
24,4 80
23,3 81
2006-11 58,7%
57,0%
Anteil
2012 59,4%
im Schuljahr
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12 Mittel* Veränderung von Jhg.Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2006-12 zu Jhg.stufe kumuliert
1.494 53 1.239 50 1.104 47 1.203 47 1.201
100,0
558 25
563 27
550 26
527 25
523 -57,2%
42,8
85
4
89
5
100
5
110
5
106 -80,3%
8,4
-100,0%
2.137 82 1.891 82 1.754 78 1.840 77 1.830 2006/07 - 2012/13
26,1 82
23,1 82
22,5 78
23,9 77
23,8
-9,2%
63,0%
58,2%
55,4%
56,6%
Die voraussichtliche mittelfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2012-17
1
1.177 45 1.203 50 1.185 51 1.164 51 1.094 49 1.049 48 1.103
2
485 23
503 21
514 22
506 22
497 22
467 21
489
3
114
5
95
4
100
4
102
5
100
5
98
5
99
4
Summe 1.776 73 1.801 75 1.799 77 1.772 78 1.691 76 1.614 74 1.691
Frequenz
24,3 73
24,0 75
23,4 77
22,7 78
22,3 76
21,8 74
2012/13 - 2017/18
-9,1%
Die mögliche längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2018/19
2019/20
2020/21
2021/22
2022/23
2023/24 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2018-23
1
983 45
940 42
895 41
854 39
804 36
767 35
815
2
449 20
420 19
401 18
382 17
365 17
343 16
366
3
93
5
88
4
83
4
80
3
75
3
72
3
76
4
Summe 1.525 70 1.448 65 1.379 63 1.316 59 1.244 56 1.182 54 1.2572012/13 - Ø 2018-23
Frequenz
21,8 70
22,3 65
21,9 63
22,3 59
22,2 56
21,9 54
-29,2%
mittlere Klassenfrequenz des Berufskollegs 23,8
Klassenfrequenzrichtwert 22,0
* trendgewichtetes Mittel
20
GO
Frequenz 22
1,08 IST trendgewicht. Mittel 2006-11
1,00 SOLL 2017
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
45
Thomas-Eßer-Berufskolleg
4.1 Das Thomas-Eßer-Berufskolleg
Die Schülerzahl im Thomas-Eßer-Berufskolleg hat sich von 2.618
Schülern im Schuljahr 2006/07 um -4% auf 2.610 Schülern im Schuljahr 2011/12 verringert. Im Mittel der Schuljahre 2018/19 bis 2023/24
wird das Berufskolleg voraussichtlich jedoch nur noch eine Schülerzahl von 1.742 Schülern haben, die -31% unter dem Stand des Schuljahres 2011/12 liegen wird.
Entwicklung der Schülerzahlen
Schüler insgesamt
2.618
Teilzeitbereich
Vollzeitbereich
2.512
2.234
1.638
1.293 1.325
1.349
1.163
1.199
1.035
881
2006/07
2012/13
2017/18
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
2023/24
757
46
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Die Entwicklung der Schülerzahlen im Berufskolleg insgesamt
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Schüler insgesamt
Schüler und Klassen
Jahrgangs- 2006/07
2007/08
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl.
1
1.361 54 1.452 59
2
729 35
639 32
3
358 19
387 21
4
170 10
156
9
Summe 2.618 118 2.634 121
Frequenz
22,2 78
21,8 81
im Schuljahr
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12 Mittel* Veränderung von Jhg.Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2006-12 zu Jhg.stufe kumuliert
1.553 56 1.335 54 1.259 49 1.330 52 1.290
100,0
764 35
707 36
700 33
704 33
715 -46,5%
53,5
350 19
378 19
386 18
360 20
379 -46,3%
28,7
175 10
168 10
168
9
216 11
187 -49,0%
14,6
2.842 120 2.588 119 2.513 109 2.610 116 2.571 2006/07 - 2012/13
23,7 81
21,7 80
23,1 74
22,5 76
22,5
-4,0%
Der Klassenfrequenzrichtwert für die Klassenbildung in den Berufskollegs liegt derzeit bei 22 Schülern je Klasse
Bis zum Schuljahr 2017/18 werden die abweichenden Klassenfrequenzen der Berufskollegs (s.u.) kontinuierlich an den Richtwert angepasst
Die voraussichtliche mittelfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2012-17
1
1.200 48 1.257 54 1.235 54 1.209 53 1.134 51 1.084 50 1.144
2
731 34
642 29
672 30
661 30
646 29
607 28
637
3
394 19
420 20
354 16
371 17
366 17
356 17
364
4
187 11
197 10
219 10
181
8
190
9
187
9
190
Summe 2.512 112 2.516 113 2.480 110 2.422 108 2.336 106 2.234 104 2.335
Frequenz
22,4 72
22,3 73
22,5 73
22,4 73
22,0 71
21,5 70
2012/13 - 2017/18
-11,1%
Die mögliche längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2018/19
2019/20
2020/21
2021/22
2022/23
2023/24 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2018-23
1
1.017 47
972 44
925 42
883 40
831 37
793 36
843
2
580 26
545 24
520 24
495 22
473 22
444 20
474
3
336 16
320 14
301 13
288 13
273 12
261 12
276
4
183
8
172
8
164
7
154
7
148
7
140
6
149
Summe 2.116 97 2.009 90 1.910 86 1.820 82 1.725 78 1.638 74 1.7422012/13 - Ø 2018-23
Frequenz
21,8 66
22,3 61
22,2 58
22,2 56
22,1 53
22,1 50
-30,7%
mittlere Klassenfrequenz des Berufskollegs 22,5
Klassenfrequenzrichtwert 22,0
* trendgewichtetes Mittel
20
GO
Frequenz 22
1,02 IST trendgewicht. Mittel 2006-11
1,00 SOLL 2017
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
47
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Die Entwicklung der Schülerzahlen im Teilzeitbereich
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Teilzeitbereich
Schüler und Klassen
Jahrgangs- 2006/07
2007/08
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl.
1
479 23
559 25
2
336 17
321 16
3
308 17
302 17
4
170 10
156
9
Summe 1.293 67 1.338 67
Frequenz
19,3 27
20,0 27
2006-11 35,2%
38,5%
Anteil
2012 37,8%
im Schuljahr
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12 Mittel* Veränderung von Jhg.Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2006-12 zu Jhg.stufe kumuliert
482 21
511 21
481 19
525 23
489
100,0
365 17
344 18
333 16
337 16
356 -29,4%
70,6
302 17
320 16
321 15
294 17
312
-8,0%
65,0
175 10
168 10
168
9
216 11
187 -38,5%
39,9
1.324 65 1.343 65 1.303 59 1.372 67 1.344 2006/07 - 2012/13
20,4 26
20,7 26
22,1 24
20,5 27
20,7
4,3%
31,0%
38,3%
38,2%
39,5%
37,9%
Die voraussichtliche mittelfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2012-17
1
454 21
476 23
468 22
458 21
430 20
411 19
433
2
388 18
321 16
336 16
331 16
323 15
304 14
319
3
320 16
357 17
295 14
309 14
305 14
297 14
304
4
187 11
197 10
219 10
181
8
190
9
187
9
190
Summe 1.349 66 1.351 66 1.318 62 1.279 59 1.248 58 1.199 56 1.246
Frequenz
20,4 26
20,5 26
21,3 25
21,7 24
21,5 23
21,4 22
2012/13 - 2017/18
-11,1%
Die mögliche längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2018/19
2019/20
2020/21
2021/22
2022/23
2023/24 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2018-23
1
386 18
369 17
351 16
335 15
315 14
301 14
320
2
290 13
273 12
261 12
248 11
237 11
222 10
238
3
280 13
267 12
251 11
240 11
228 10
218 10
231
4
183
8
172
8
164
7
154
7
148
7
140
6
149
Summe 1.139 52 1.081 49 1.027 46
977 44
928 42
881 40
938 2012/13 - Ø 2018-23
Frequenz
21,9 21
22,1 20
22,3 18
22,2 18
22,1 17
22,0 16
-30,5%
mittlere Klassenfrequenz des Berufskollegs 20,7
Klassenfrequenzrichtwert 22,0
* trendgewichtetes Mittel
20
GO
Frequenz 22
0,94 IST trendgewicht. Mittel 2006-11
1,00 SOLL 2017
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
48
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Die Entwicklung der Schülerzahlen im Vollzeitbereich
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Vollzeitbereich
Schüler und Klassen
Jahrgangs- 2006/07
2007/08
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl.
1
882 31
893 34
2
393 18
318 16
3
50
2
85
4
4
Summe 1.325 51 1.296 54
Frequenz
26,0 51
24,0 54
2006-11 64,8%
61,5%
Anteil
2012 62,2%
im Schuljahr
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12 Mittel* Veränderung von Jhg.Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2006-12 zu Jhg.stufe kumuliert
1.071 35
824 33
778 30
805 29
802
100,0
399 18
363 18
367 17
367 17
359 -57,0%
43,0
48
2
58
3
65
3
66
3
67 -81,6%
7,9
-100,0%
1.518 55 1.245 54 1.210 50 1.238 49 1.228 2006/07 - 2012/13
27,6 55
23,1 54
24,2 50
25,3 49
24,9
-12,2%
69,0%
61,7%
61,8%
60,5%
62,2%
Die voraussichtliche mittelfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2012-17
1
746 27
781 31
767 32
751 32
704 31
673 31
710
2
343 16
321 13
336 14
330 14
323 14
303 14
318
3
74
3
63
3
59
2
62
3
61
3
59
3
60
4
Summe 1.163 46 1.165 47 1.162 48 1.143 49 1.088 48 1.035 48 1.088
Frequenz
25,3 46
24,8 47
24,2 48
23,3 49
22,7 48
21,6 48
2012/13 - 2017/18
-11,0%
Die mögliche längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2018/19
2019/20
2020/21
2021/22
2022/23
2023/24 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2018-23
1
631 29
603 27
574 26
548 25
516 23
492 22
523
2
290 13
272 12
259 12
247 11
236 11
222 10
237
3
56
3
53
2
50
2
48
2
45
2
43
2
46
4
Summe
977 45
928 41
883 40
843 38
797 36
757 34
806 2012/13 - Ø 2018-23
Frequenz
21,7 45
22,6 41
22,1 40
22,2 38
22,1 36
22,3 34
-30,7%
mittlere Klassenfrequenz des Berufskollegs 24,9
Klassenfrequenzrichtwert 22,0
* trendgewichtetes Mittel
20
GO
Frequenz 22
1,13 IST trendgewicht. Mittel 2006-11
1,00 SOLL 2017
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
49
Berufskolleg Eifel
4.2 Das Berufskolleg Eifel
Die Schülerzahl im Berufskolleg Eifel ist von 1.705 Schülern im Schuljahr 2006/07 und 1.650 Schüler im Schuljahr 2011/12 noch stabil geblieben. Im Mittel der Schuljahre 2018/19 bis 2023/24 wird das Berufskolleg voraussichtlich eine Schülerzahl von 1.070 Schülern haben,
die -35% unter dem Stand des Schuljahres 2011/12 liegen wird.
Entwicklung der Schülerzahlen
Schüler insgesamt
1.705
Teilzeitbereich
Vollzeitbereich
1.652
1.382
1.075
1.039
1.006
803
630
613
579
581
425
2006/07
2012/13
2017/18
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
2023/24
50
Berufskolleg Eifel
Die Entwicklung der Schülerzahlen im Berufskolleg insgesamt
Berufskolleg Eifel
Schüler insgesamt
Schüler und Klassen im Schuljahr
Jahrgangs- 2006/07
2007/08
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12 Mittel* Veränderung von Jhg.stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2006-12 zu Jhg.stufe kumuliert
1
837 37
756 33
818 34
795 35
732 35
794 36
780
100,0
2
507 24
556 26
546 23
576 26
505 25
505 24
512 -34,7%
65,3
3
361 18
289 16
358 17
372 17
380 18
351 17
367 -29,6%
46,0
4
-100,0%
Summe 1.705 79 1.601 75 1.722 74 1.743 78 1.617 78 1.650 77 1.659 2006/07 - 2012/13
Frequenz
21,6 49
21,3 46
23,3 46
22,3 48
20,7 48
21,4 48
21,3
-3,1%
Der Klassenfrequenzrichtwert für die Klassenbildung in den Berufskollegs liegt derzeit bei 22 Schülern je Klasse
Bis zum Schuljahr 2017/18 werden die abweichenden Klassenfrequenzen der Berufskollegs (s.u.) kontinuierlich an den Richtwert angepasst
Die voraussichtliche mittelfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2012-17
1
783 37
760 35
747 34
731 34
685 32
656 30
692
2
490 24
491 23
474 22
464 21
453 21
423 19
447
3
379 18
361 17
333 16
320 15
311 14
303 14
315
4
Summe 1.652 79 1.612 75 1.554 72 1.515 70 1.449 67 1.382 63 1.454
Frequenz
20,9 48
21,5 47
21,6 46
21,6 45
21,6 44
21,9 41
2012/13 - 2017/18
-16,3%
Die mögliche längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2018/19
2019/20
2020/21
2021/22
2022/23
2023/24 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2018-23
1
614 28
587 26
559 26
534 24
502 23
479 22
509
2
405 18
378 17
361 16
344 16
329 15
309 15
330
3
282 13
268 13
251 12
239 10
228 10
218 10
231
4
Summe 1.301 59 1.233 56 1.171 54 1.117 50 1.059 48 1.006 47 1.0702012/13 - Ø 2018-23
Frequenz
22,1 39
22,0 37
21,7 35
22,3 33
22,1 31
21,4 31
-35,2%
mittlere Klassenfrequenz des Berufskollegs 21,3
Klassenfrequenzrichtwert 22,0
* trendgewichtetes Mittel
20
GO
Frequenz 22
0,97 IST trendgewicht. Mittel 2006-11
1,00 SOLL 2017
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
51
Berufskolleg Eifel
Die Entwicklung der Schülerzahlen im Teilzeitbereich
Berufskolleg Eifel
Teilzeitbereich
Schüler und Klassen
Jahrgangs- 2006/07
2007/08
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl.
1
428 19
391 17
2
323 15
360 17
3
324 16
260 14
4
Summe 1.075 50 1.011 48
Frequenz
21,5 20
21,1 19
2006-11 51,1%
51,7%
Anteil
2012 45,0%
im Schuljahr
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12 Mittel* Veränderung von Jhg.Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2006-12 zu Jhg.stufe kumuliert
395 16
380 18
406 18
396 18
381
100,0
387 16
376 17
322 16
345 16
348 -12,3%
87,7
321 15
341 15
345 16
307 15
329
-5,4%
82,9
-100,0%
1.103 47 1.097 50 1.073 50 1.048 49 1.058 2006/07 - 2012/13
23,5 19
21,9 20
21,5 20
21,4 20
21,1
-3,3%
48,3%
47,8%
55,5%
49,9%
48,8%
Die voraussichtliche mittelfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2012-17
1
352 19
338 16
329 15
318 15
295 14
280 13
299
2
348 17
309 15
296 14
288 13
279 13
259 12
276
3
339 16
329 16
292 14
280 13
272 12
264 12
275
4
Summe 1.039 52
976 47
917 43
886 41
846 39
803 37
850
Frequenz
20,0 21
20,8 19
21,3 17
21,6 16
21,7 16
21,7 15
2012/13 - 2017/18
-22,7%
Die mögliche längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2018/19
2019/20
2020/21
2021/22
2022/23
2023/24 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2018-23
1
262 12
250 11
238 11
228 10
214 10
204
9
217
2
246 11
230 10
219 10
209 10
200
9
188
9
201
3
245 11
233 11
218 10
207
9
198
9
189
9
200
4
Summe
753 34
713 32
675 31
644 29
612 28
581 27
618 2012/13 - Ø 2018-23
Frequenz
22,1 14
22,3 13
21,8 12
22,2 12
21,9 11
21,5 11
-40,5%
mittlere Klassenfrequenz des Berufskollegs 21,1
Klassenfrequenzrichtwert 22,0
* trendgewichtetes Mittel
20
GO
Frequenz 22
0,96 IST trendgewicht. Mittel 2006-11
1,00 SOLL 2017
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
52
Berufskolleg Eifel
Die Entwicklung der Schülerzahlen im Vollzeitbereich
Berufskolleg Eifel
Vollzeitbereich
Schüler und Klassen im Schuljahr
Jahrgangs- 2006/07
2007/08
2008/09
2009/10
2010/11
2011/12 Mittel* Veränderung von Jhg.stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2006-12 zu Jhg.stufe kumuliert
1
409 18
365 16
423 18
415 17
326 17
398 18
399
100,0
2
184
9
196
9
159
7
200
9
183
9
160
8
164 -57,8%
42,2
3
37
2
29
2
37
2
31
2
35
2
44
2
39 -77,7%
9,4
4
-100,0%
Summe
630 29
590 27
619 27
646 28
544 28
602 28
602 2006/07 - 2012/13
Frequenz
21,7 29
21,9 27
22,9 27
23,1 28
19,4 28
21,5 28
21,8
-2,7%
2006-11 48,9%
48,3%
51,7%
52,2%
44,5%
50,1%
51,2%
Anteil
2012 55,0%
Die voraussichtliche mittelfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2012/13
2013/14
2014/15
2015/16
2016/17
2017/18 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2012-17
1
431 18
422 19
418 19
413 19
390 18
376 17
393
2
142
7
182
8
178
8
176
8
174
8
164
7
171
3
40
2
32
1
41
2
40
2
39
2
39
2
39
4
Summe
613 27
636 28
637 29
629 29
603 28
579 26
603
Frequenz
22,7 27
22,7 28
22,0 29
21,7 29
21,5 28
22,3 26
2012/13 - 2017/18
-5,5%
Die mögliche längerfristige Entwicklung der Schülerzahlen
Jahrgangs- 2018/19
2019/20
2020/21
2021/22
2022/23
2023/24 Mittel*
stufe
Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. 2018-23
1
352 16
337 15
321 15
306 14
288 13
275 13
292
2
159
7
148
7
142
6
135
6
129
6
121
6
129
3
37
2
35
2
33
2
32
1
30
1
29
1
31
4
Summe
548 25
520 24
496 23
473 21
447 20
425 20
452 2012/13 - Ø 2018-23
Frequenz
21,9 25
21,7 24
21,6 23
22,5 21
22,4 20
21,3 20
-26,3%
mittlere Klassenfrequenz des Berufskollegs 21,8
Klassenfrequenzrichtwert 22,0
* trendgewichtetes Mittel
20
GO
Frequenz 22
0,99 IST trendgewicht. Mittel 2006-11
1,00 SOLL 2017
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
53
Schulraumsituation der Berufskollegs
5. Die Schulraumsituation der Berufskollegs
Da es für berufsbildende Schulen keine amtlichen Raumprogramme
gibt, orientiert sich die Berechnung des Unterrichtsraumbedarfs von
Klassen- und Fachräumen im Ansatz bei der Klassenbildung an einer
mittleren Frequenz von 22 Schülern je Klasse (unter Berücksichtigung teilweise mittelfristig noch bestehender geringerer Frequenzen)
und an einer ohne Stammklassen organisierten Raumnutzung, die
bereits gegenwärtig weitgehend praktiziert wird, in zwei Varianten:
Klassen- und Fachraumbedarf (ohne Stammklassenprinzip):
Variante A
präsente Klassen Auslastung Raumbedarf K/FR-Anteil
gewerblich/techn. Bereich:
im Klassenraum
berufsübergreifender Lernbereich
berufsbezogener Lernbereich°
davon fachprakt. Unterweisung
im Fachraum
100
65
30
70
35
35
79%
90%
126
72
57%
65%
54
43%
Wirtschaft/Verwaltung:
im Klassenraum
berufsübergreifender Lernbereich
berufsbezogener Lernbereich°
davon fachprakt. Unterweisung
im Fachraum
100
83
30
70
17
17
89%
90%
112
92
82%
85%
20
18%
Bündelschule:
im Klassenraum
berufsübergreifender Lernbereich
berufsbezogener Lernbereich°
davon fachprakt. Unterweisung
im Fachraum
100
72
30
70
28
28
85%
90%
118
80
68%
73%
38
32%
° einschl- Differenzierungsbereich
Projektgruppe BILDUNG und REGION , Bonn
Klassen- und Fachraumbedarf (ohne Stammklassenprinzip):
Variante B
präsente Klassen Auslastung Raumbedarf K/FR-Anteil
gewerblich/techn. Bereich:
im Klassenraum
berufsübergreifender Lernbereich
berufsbezogener Lernbereich°
davon fachprakt. Unterweisung
im Fachraum
100
30
30
70
70
70
71%
90%
141
33
23%
65%
108
77%
Wirtschaft/Verwaltung:
im Klassenraum
berufsübergreifender Lernbereich
berufsbezogener Lernbereich°
davon fachprakt. Unterweisung
im Fachraum
100
65
30
70
35
35
88%
90%
113
72
64%
85%
41
36%
Bündelschule:
im Klassenraum
berufsübergreifender Lernbereich
berufsbezogener Lernbereich°
davon fachprakt. Unterweisung
im Fachraum
100
44
30
70
56
56
79%
90%
126
49
39%
73%
77
61%
° einschl- Differenzierungsbereich
Projektgruppe BILDUNG und REGION , Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
54
Schulraumsituation der Berufskollegs
Die beiden Varianten unterscheiden sich in ihrem Fachraumbedarf:
Bei 100 präsenten Klassen (Beispiel: gewerblich/technische Bildungsgänge) erfolgt in der Variante A im berufsbezogenen Lernbereich die
fachpraktische Unterweisung zur Hälfte in Fachräumen (Bedarf: 54
Fachräume), in der Variante B ausschließlich in Fachräumen (Bedarf:
108 Fachräume); folglich müssen dann zusätzlich 72 oder nur 33
Klassenräume zur Verfügung stehen. Für die Berechnung des Unterrichtsraumbedarfs der Berufskollegs im Kreis Euskirchen wird im folgenden grundsätzlich die Variante B zugrundegelegt.
Der angesetzte Auslastungsgrad der Unterrichtsräume im gewerblichtechnischen Bereich von 71% (Klassenräume 90%, Fachräume 65%)
oder im Bereich Wirtschaft und Verwaltung von 88% (Klassenräume
90%, Fachräume 85%) ist bei einem vollen Unterrichtseinsatz von 40
Wochenstunden sicherlich generell keine zu hohe Messlatte (bei 35
Wochenstunden verringert sich der Auslastungsgrad im gewerblichtechnischen Bereich auf 62% und im Bereich Wirtschaft und Verwaltung auf 77%).
Zum Vergleich zeigen die beiden Berufskollegs bei insgesamt 120
Klassen (mit den im Schuljahr 2012/13 gebildeten Vollzeitklassen und
den zu versorgenden präsenten Teilzeitklassen) in 166 Klassen- und
Fachräumen einen mittleren Auslastungsgrad von 72% (nach der Modellrechnung liegt die Auslastungsvorgabe bei 74%):
Auslastung der Unterrichtsräume
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Klassen
72
Räume°
103
Auslastung
70%
Modellrechnung
Abweichung
° Klassen- und Fachräume
71%
-1%
Berufskolleg Eifel
48
63
76%
2012/13
Berufskollegs insg.
120
166
72%
79%
-3%
74%
-2%
Projektgruppe BILDUNG und REGION , Bonn
Beansprucht der Anforderungskatalog einer Schule einen sehr hohen
Anteil der fachpraktischen Unterweisung im berufsbezogenen Lernbereich in Fachräumen, ergibt sich für den Schulträger nicht nur eine
erheblich größere Anzahl fachspezifisch einzurichtender und auszustattender Fachräume, sondern aufgrund der geringeren Auslastungsmöglichkeit von Fachräumen auch ein insgesamt größerer
Raumbedarf der Schule. Das betrifft in der Regel die gewerblich-technischen Berufskollegs, auf der anderen Seite sind im Bereich Wirtschaft und Verwaltung meistens höhere Auslastungen möglich.
Grundsätzliche Einwände gegen eine zu große Anzahl fachspezifisch
eingerichteter und ausgestatteter Fachräume entstehen vor dem Hintergrund, dass diese nicht nur unter dem Aspekt der für den Schulträger anfallenden hohen Kosten der Bereitstellung, des Unterhaltes und
der laufenden Erneuerung, sondern auch vor dem Hintergrund des
steten Wandels der Inhalte und Anforderungen in der beruflichen
Ausbildung auf ein vertretbares Maß reduziert und mehr auf multifunktionale Nutzungsmöglichkeiten ausgerichtet werden sollten.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
55
Schulraumsituation der Berufskollegs
Die Schulraumsituation der Berufskollegs im Kreis Euskirchen stellt
sich in Orientierung an den prognostizierten Schüler- und Klassenzahlen im Verlauf der mittel- und längerfristigen Entwicklung wie folgt
dar (vgl. auch die Schulraumbestandsblätter in der Anlage 2):
Schulraumbilanz Thomas-Eßer-Berufskolleg:
Das Berufskolleg verfügt gegenwärtig über 71 Klassenräume und 32
Fachräume; es wird bei einer Versorgung von 73 Klassen (längerfristig nur noch 57 Klassen) einen Raumbedarf von 103 Unterrichtsräumen (längerfristig 81 Unterrichtsräumen) haben; die mittlere Bilanz ist
ausgeglichen, längerfristig hat der Standort jedoch einen Raumüberhang von 22 Räumen.
Schulraumbilanz
Thomas-Eßer-Berufskolleg
vgl. Raumbestand Anlage 2
2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 2023/24
Raumbedarfsfaktor Variante B: 1,41
Schüler
2.610 2.512 2.516 2.480 2.422 2.336 2.234 2.116 2.009 1.910 1.820 1.725 1.638
Klassen°
76
72
73
73
73
71
70
66
61
58
56
53
50
KR-Bestand
71
71
71
71
71
71
71
71
71
71
71
71
71
KR-Bedarf
25
24
24
24
24
23
23
22
20
19
18
17
17
FR-Bestand
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
32
FR-Bedarf
82
78
79
79
79
77
76
71
66
63
60
57
54
Bilanz
-4
1
3
4
10
17
21
25
29
32
° präsente Klassen
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
2.444
73
71
24
32
79
Schulraumbilanz Berufskolleg Eifel:
Das Berufskolleg verfügt gegenwärtig über 44 Klassenräume und 19
Fachräume; es wird bei einer Versorgung von 46 Klassen (längerfristig nur noch 34 Klassen) einen Raumbedarf von 58 Unterrichtsräumen (längerfristig nur noch 43 Unterrichtsräumen) haben; die mittlere
Bilanz zeigt einen geringen Raumüberhang von 5 Räumen, längerfristig einen Raumüberhang von 20 Räumen.
Schulraumbilanz
Berufskolleg Eifel
vgl. Raumbestand Anlage 2
2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 2023/24
Raumbedarfsfaktor Variante B: 1,26
Schüler
1.650 1.652 1.612 1.554 1.515 1.449 1.382 1.301 1.233 1.171 1.117 1.059 1.006
Klassen°
48
48
47
46
45
44
41
39
37
35
33
31
31
KR-Bestand
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
KR-Bedarf
24
24
23
23
22
22
20
19
18
17
16
15
15
FR-Bestand
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
FR-Bedarf
37
37
36
35
35
34
32
30
28
27
25
24
24
Bilanz
2
2
4
5
6
7
11
14
17
19
22
24
24
° präsente Klassen
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
1.545
46
44
23
19
35
5
56
Schulraumsituation der Berufskollegs
Unterschiedliche Raumbilanzen sind auch darauf zurückzuführen,
dass sich schon in der Vergangenheit die Schülerzahlen der einzelnen Berufskollegs teilweise sehr unterschiedlich entwickelt haben.
In dem Entwicklungskorridor des ersten demographisch bedingten
Rückganges der Schülerzahlen bis in die neunziger Jahre im Vergleich zum Schülerstand in den achtziger Jahren haben sich zeitgleich seither auch deutliche Verschiebungen im beruflichen Ausbildungssystem vom gewerblich-technischen Bereich zum Dienstleistungsbereich im weitesten Sinne ergeben.
Entwicklung der Schülerzahlen seit Ende der achtziger Jahre
1988/89 1991/92 1995/96 2000/01 2006/07 2009/10 2012/13 2017/18 2023/24
Thomas-Eßer-Berufskolleg 3.084 2.644 2.562 2.713 2.618 2.588 2.512 2.234 1.638
Berufskolleg Eifel
1.553 1.179 1.070 1.336 1.705 1.743 1.652 1.382 1.006
insgesamt 4.637 3.823 3.632 4.049 4.323 4.331 4.164 3.616 2.644
im Vergleich zum Schülerstand 1988/89(=100)
Thomas-Eßer-Berufskolleg 100
86
83
88
Berufskolleg Eifel
100
76
69
86
insgesamt
100
82
78
87
85
110
93
84
112
93
81
106
90
72
89
78
53
65
57
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
1988/89
2000/01
2012/13
2017/18
252
1.638
2.234
Thomas-Eßer-Berufskolleg
2.512
2.713
3.084
1.006
1.382
Berufskolleg Eifel
1.652
1.336
1.553
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
57
Schulraumsituation der Berufskollegs
Entwicklung der Schülerzahlen in den Berufskollegs
(Schuljahr 1988/89 = 100)
115
110
105
100
95
90
85
Thomas-Eßer-Berufskolleg
80
Berufskolleg Eifel
insgesamt
75
70
65
60
55
2023/24
2017/18
2012/13
2009/10
2006/07
2000/01
1995/96
1991/92
1988/89
50
Projektgruppe BILDUNG und REGION,
Bonn
Vor dem Hintergrund der sich stetig verändernden Herausforderungen im fortschreitenden Wandel des Ausbildungs- und Beschäftigungssystems stellt sich die Aufgabe, mit einer sehr kritischen Durchleuchtung der bestehenden Strukturen im Kreis Euskirchen Raum
und Potential für zukunftsoffene Strukturen der Schulangebote zu
schaffen.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
58
Schulraumsituation der Berufskollegs
In der Frage der Raumbemessung für berufsbildende Schulen können zwei Wege gewählt werden, von denen aus der planerischen
Sicht und mit Blick auf die Entwicklung im Ausbildungs- und Beschäftigungssystem bei seinen dynamischen beziehungsweise wechselnden Anforderungen dem zweiten Verfahren der Vorzug gegeben werden sollte:
-> Entweder werden die Bedarfsstrukturen eines Schuljahres fachspezifisch, auf alle einzelnen Ausbildungsgänge und -klassen als
letztlich zukunftsentscheidend für den Ausbau definiert und umgesetzt, wobei dann veränderte Anforderungen an die Klassenbildungen
beziehungsweise die Ausbildungsfelder aufgrund der kaum absehbaren Entwicklung in der Berufsbildung (und der dieser zugrundeliegenden wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen) in
den folgenden Jahren die Ausbauten als nur kurzfristig abgedeckt
und möglicherweise schlecht kalkuliert hervortreten lassen, oder
-> es wird davon ausgegangen, dass die Beweglichkeit für berufsbildende Systeme immanent und zwingend ist und von daher die heute
zu entscheidende Raumfrage über einen pauschalierten Ansatz entschieden werden muss, mit der bauplanerischen Konsequenz, dass
im Hinblick auf ein Höchstmaß an Variabilität in den Ausstattungsund Raumrastern mit entsprechenden An- und Rückbaumöglichkeiten
multifunktional nutzbare Räume geplant werden.
Dabei kann zum einen der fachspezifische und zum anderen der pauschalisierte Ansatz berechnet werden, in den Raumzahlen ergeben
sich keine nennenswerten Unterschiede. Wohl aber schränkt ein einmal gewähltes Raumstrukturkorsett die Schule so ein, dass sie zunehmend Probleme bekommen wird, auf die sich wandelnden Anforderungen reagieren zu können.
Fachräume und die diesen zugeordneten Gruppen- und Nebenräume
sind mit ihren festen Einrichtungen und ihrem dort gelagerten Material
oft zeitlich zu wenig ausgelastet. Würden also generell die Unterrichtsräume einer berufsbildenden Schule auf eine größere Multifunktionalität hin ausgerichtet werden (was den Sammlungsbereich einschließen müsste), könnte zum einen die Auslastung aller Räume erheblich verbessert und zum anderen schneller und variabler auf den
Ausbildungsmarkt reagiert werden.
Nur wenige Räume in der berufsbildenden Schule dürfen ausschließlich auf eine Nutzungsoption hin geschnitten werden. Dennoch sollten
gewisse Felder geblockt und konsequent ausgerichtet und dabei die
Synergie-Effekte einer Zusammenlegung von Bildungsgängen weit
über den Lehrer- und Verwaltungsbereich hinaus gesucht werden.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
59
Fachklassenangebote der Berufskollegs
6. Fachklassenangebote der Berufskollegs
6.1 Die Tragfähigkeit der Fachklassenangebote der Berufskollegs im Kreis Euskirchen
Die Berufskollegs im Kreis Euskirchen haben im Schuljahr 2012/13
insgesamt 4.164 Schüler, davon 2.030 Auszubildende (49%) in den
vier Jahrgangsstufen versorgt.
Schüler der Berufskollegs (Schuljahr 2012/13)
Projektgruppe BILDUNG
und REGION, Bonn
duale Ausbildung
andere Bildungsgänge
4. Jhg. 152 35
3. Jhg.
614
2. Jhg.
634
1. Jhg.
630
159
587
1.353
Im zukünftigen Entwicklungskorridor, der mittel- bis längerfristig von
demographisch verursachten rückläufigen Schülerzahlen bestimmt
sein wird, kann im Kreis Euskirchen selbst das eingeschränkte Spektrum eines schulischen Versorgungangebotes in nur 27 Ausbildungsberufen für die gegenwärtig noch 630 Auszubildenden in der Eingangsstufe voraussichtlich nicht mehr gesichert werden.
In der anschließenden Tabelle sind die im Kreis Euskirchen gegenwärtig vertretenen dualen Fachklassen (Ausbildung in einem Ausbildungsberuf) mit ihren Schülerzahlen in den vier Jahrgangsstufen in
der Rangfolge der Schülerzahl insgesamt aufgelistet.
Werden nur die gegenwärtigen Schülerzahlen in der Eingangsstufe
betrachtet, ist von den 27 Ausbildungsberufen die Hälfte gefährdet
oder nicht mehr tragfähig oder kann als Splitterberuf schon gegenwärtig nur in "gemischten" Fachklassen versorgt werden.
Um nun unter den Aspekten Tragfähigkeit, Profilschärfung, Zentrierung kostenintensiver Mehrfachangebote oder Neuordnung von Berufs- und Aufgabenfeldern der Berufskollegs Verlagerungen, Zusammenführungen, Neuorientierungen oder Aufgaben von Fachklassen
vornehmen zu können, werden in den folgenden Abschnitten zunächst - jeweils in einer Matrix-Übersicht - die schulischen Verteilungen der Fachklassenangebote in den einzelnen Berufsfeldern für den
Kreis Euskirchen wie auch zugleich - in einer regionalen Auswahl - für
die benachbarten Schulträger StädteRegion Aachen, Kreis Düren und
Kreis Heinsberg dokumentiert.
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
60
Fachklassenangebote der Berufskollegs
Ausbildungsberufe in der Rangfolge ihrer Besetzung (Eingangsstufe Schuljahr 2012/13)
Verkäufer
58
Kraftfahrzeugmechatroniker
51
Metallbauer - Konstruktionstechnik
48
Industriekaufmann
45
Kaufmann im Einzelhandel
40
Dachdecker - Dach-, Wand- und
Abdichtungstechnik
31
Bürokaufmann
29
Friseur
29
Industriemechaniker
23
Elektroniker für Energie- und
Gebäudetechnik
22
Medizinischer Fachangestellter
22
Zahnmedizinischer Fachangestellter
20
Anlagenmechaniker - Sanitär-, Heizungsund Klimatechnik
19
Hotelfachmann
19
Bankkaufmann
18
Maler u. Lackierer - Gestaltung und
Instandhaltung
18
Elektroniker für Betriebstechnik
18
Kaufmann Großhandel
17
Mechatroniker
17
Straßenbauer
16
Koch
16
Tischler
14
Fachverkäufer Lebensmittelhandwerk Bäckerei
14
Bäcker
Maurer
9
7
Kaufmann für Bürokommunikation
5
Fachverkäufer Lebensmittelhandwerk Fleischerei
5
Projektgruppe BILDUNG und REGION , Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
61
Fachklassenangebote der Berufskollegs
Fachklassen der Berufskollegs (duale Ausbildung)
lfd.Nr.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Schl.
46300
51600
33903
27500
29700
15201
14400
22800
27600
17703
54400
50300
10104
26800
11300
32905
15201
29902
33500
42800
30800
45400
55350
11000
33400
29400
55351
55352
Schüler
Fachklasse Schuljahr 2012/13
1. Jhg.
Verkäufer
58
Kraftfahrzeugmechatroniker
51
Metallbauer - Konstruktionstechnik
48
Industriekaufmann
45
Kaufmann im Einzelhandel
40
Dachdecker - Dach-, Wand- und Abdichtungstechnik 31
Bürokaufmann
29
Friseur
29
Industriemechaniker
23
Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik
22
Medizinischer Fachangestellter
22
Zahnmedizinischer Fachangestellter
20
Anlagenmechaniker - Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik
19
Hotelfachmann
19
Bankkaufmann
18
Maler u. Lackierer - Gestaltung und Instandhaltung
18
Elektroniker für Betriebstechnik
18
Kaufmann Großhandel
17
Mechatroniker
17
Straßenbauer
16
Koch
16
Tischler
14
Fachverkäufer Lebensmittelhandwerk - Bäckerei
14
Bäcker
9
Maurer
7
Kaufmann für Bürokommunikation
5
Fachverkäufer Lebensmittelhandwerk - Fleischerei
5
Fachverkäufer Lebensmittelhandwerk - Konditorei
Summe
630
Anteil
Schüler Anteil
kumuliert 2. Jhg. 3. Jhg. 4. Jhg. insgesamt kumuliert
9,2%
56
114
5,6%
17,3%
32
29
27
139 12,5%
24,9%
27
29
24
128 18,8%
32,1%
45
35
125 24,9%
38,4%
36
95
171 33,3%
43,3%
30
30
91 37,8%
47,9%
43
22
94 42,5%
52,5%
16
22
67 45,8%
56,2%
28
25
22
98 50,6%
59,7%
25
23
14
84 54,7%
63,2%
30
23
75 58,4%
66,3%
14
20
54 61,1%
69,4%
19
21
20
79 65,0%
72,4%
15
8
42 67,0%
75,2%
26
24
68 70,4%
78,1%
21
26
65 73,6%
81,0%
22
22
17
79 77,5%
83,7%
9
22
48 79,9%
86,3%
31
25
28
101 84,8%
88,9%
14
17
47 87,1%
91,4%
22
18
56 89,9%
93,7%
26
17
57 92,7%
95,9%
11
16
41 94,7%
97,3%
10
15
34 96,4%
98,4%
11
11
29 97,8%
99,2%
13
13
31 99,4%
100,0%
1
5
11 99,9%
100,0%
1
1
2 100,0%
100,0% 634
614 152
2.030
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
62
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Agrarwirtschaft
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 21700 BS Florist
14
14
A01 85100 BS Gartenbauwerker
16
16
A01 23201f BS Gärtner
54
54
A01 32400 BS Landwirt
20
20
Berufsschule
Summe
104
104
(Duales System)
100%
100%
A07 10201 BSoA bvM Agrarwirtschaft
39
39
A07 10401 BSoA Werkstattjahr Agrar.
2
2
Berufsvorbereitung
Summe
41
2
39
100%
5%
95%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
145
100%
2
1%
143
99%
63
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Bautechnik
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 10700 BS Ausbaufacharbeiter
3
3
A01 11700 BS Bauzeichner
40
16
24
A01 12600 BS Beton-/Stahlbetonbauer
16
16
A01 15201 BS Dachdecker
102
30
72
A01 21600 BS Fliesen-/Platten-/Mosaikleger
13
13
A01 26000 BS Hochbaufacharbeiter
14
8
6
A01 26510 BS Holzmechaniker
3
3
A01 83000 BS Holzverarbeiter
3
3
A01 29000 BS Kanalbauer
2
2
A01 33400 BS Maurer
43
10
16
17
A01 42800 BS Straßenbauer
50
16
34
A01 43100 BS Stukkateur
9
9
A01 45000 BS Tiefbaufacharbeiter
3
3
A01 45400 BS Tischler
113
19
22
22
29
21
A01 48800 BS Zimmerer
21
21
Berufsschule
Summe
435
75
16
22
102
106
72
42
(Duales System)
100% 17%
4%
5%
23%
24%
17% 10%
A05 10800 BV Holztechnik
38
16
22
A06 10800 BG Holztechnik
98
28
20
38
12
A07 10102 BSmA Bautechnik
19
19
A07 10202 BSoA bvM Bautechnik
5
5
A07 10207 BSoA bvM Holztechnik
108
4
20
62
22
A07 10407 BSoA Werkstattjahr Holz
6
6
A09 10800 BSoA o.Arbeit Holztechnik
129
129
Berufsvorbereitung
Summe
403
15
193
62
39
22
60
12
100%
4%
48%
15% 10%
5%
15%
3%
C03 10200 BF Bau-/Holztechnik
20
20
C05 10200 FO 11 Bau-/Holztechnik
61
11
13
37
C06-8 10200 FO 12 Bau-/Holztechnik
49
7
14
28
D02 10100 BY AHR Bautechnik
20
20
E02 11501 FS Bautechnik Hochbau
9
9
E02 11502 FS Bautechnik Tiefbau
11
11
Berufsfach-, FachSumme
170
20
18
27
105
ober-, Fachschule
100% 12%
11%
16%
62%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
1.008
100%
95
9%
49
5%
22
2%
322
32%
62
6%
250
25%
22
2%
132
13%
54
5%
64
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Chemie/Physik
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 10600 BS Augenoptiker
28
28
A01 13000 BS Biologielaborant
10
10
A01 14700 BS Chemielaborant
31
31
A01 15000 BS Chemikant
10
10
A01 37200 BS Physiklaborant
10
10
A02 54600 BS Produktionskraft Chemie
1
1
A01 48500 BS Zahntechniker
20
20
Berufsschule
Summe
110
48
62
(Duales System)
100%
44%
56%
Berufsvorbereitung
Summe
B03 11400 BF
C01 10500 BF
C05 10800 FO 11
C06-8 10800 FO 12
E02 11902 FS
Berufsfach-, Fachober-, Fachschule
Physik/Chemie/Biologie
Chem.-techn. Assistent
Physik/Chemie/Biologie
Physik/Chemie/Biologie
Chemie-/Labortechnik
Summe
11
14
3
12
18
58
100%
Summe
168
100%
Berufsfeld
insgesamt
11
14
3
12
48
29%
15
26%
11
19%
18
32
55%
15
9%
11
7%
94
56%
65
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Drucktechnik
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 59200 BS Drucker
24
24
A01 33705f BS Mediengestalter
42
42
Berufsschule
Summe
66
66
(Duales System)
100%
100%
A06 10400 BG Drucktechnik
25
25
Berufsvorbereitung
Summe
25
25
100%
100%
C01 11302 BF Gestalt.-techn. Ass. Medien
18
18
C01 11305 BF Gestalt.-techn. Ass. Grafik
50
19
31
C02 11002 BF Gestalt.-techn. Ass. Medien
7
7
C02 11005 BF Gestalt.-techn. Ass. Grafik
20
20
C05 10600 FO 11 Gestaltung
151
36
115
C06-8 10600 FO 12 Gestaltung
104
17
87
D05 10600 FO Gestaltung
40
40
Berufsfach-, FachSumme
390
72
318
ober-, Fachschule
100%
18%
82%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
481
100%
72
15%
409
85%
66
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Elektrotechnik
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 17701 BS Elektroniker Automatisierungstechnik
14
14
A01 17702 BS Elektroniker Betriebstechnik
115
20
35
24
36
A01 17703 BS Elektroniker Energie-/Gebäudetechnik
144
21
29
40
54
A01 17705 BS Elektroniker Geräte/Systeme
49
13
36
A01 18701 BS Fachinformatiker-Anwendung 61
6
5
40
10
A01 18702 BS Fachinformatiker-Systemintegration
108
11
10
76
11
A01 58601f BS Industrieelektriker
2
2
A01 49600 BS Informationselektroniker
9
9
A01 27900 BS IT-System-Elektroniker
23
12
11
Berufsschule
Summe
525
41
106
55
172
40
75
36
(Duales System)
100%
8%
20%
10%
33%
8%
14%
7%
A06 10500 BG Elektrotechnik
88
24
23
22
19
A07 10204 BSoA bvM Elektrotechnik
22
22
A07 10304 BSoA o.Arbeit Elektrotechnik
40
40
Berufsvorbereitung
Summe
150
24
23
62
22
19
100% 16%
15%
41%
15%
13%
B02 10400 BF Elektrotechnik
14
14
B03 10800 BF IT-Technik
8
8
C01 11600 BF Inform.-techn. Assistent
111
36
48
27
C03 10500 BF Elektrotechnik
168
28
29
22
89
C05 10400 FO 11 Elektrotechnik
99
31
13
55
C06-8 10400 FO 12 Elektrotechnik
114
37
16
61
D01 11500 BY Inform.-techn. Assistent AHR
32
16
16
D02 10700 BY AHR Elektrotechnik
7
7
D05 10400 FO Elektrotechnik
E01 12300 FS Technik/Elektrotechnik
22
22
E02 12300 FS Technik/Elektrotechnik
90
24
21
45
E02 13000 FS Technik/Informatik
14
14
Berufsfach-, FachSumme
679
88
29
75
86
115
132
65
89
ober-, Fachschule
100% 13%
4% 11%
13%
17% 19%
10%
13%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
1.354
100%
153
11%
29
2%
204
15%
203
15%
309
23%
132
10%
40
3%
159
12%
125
9%
67
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Ernährung
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 11000 BS Bäcker
59
11
13
16
19
A01 80400 BS Beikoch
24
10
14
A01 19300 BS Fachmann Systemgastronomie 30
30
A01 19500 BS Fachkraft im Gastgewerbe
21
1
20
A01 55350 BS Fachverkäufer Lebensmittelhandwerk
158
18
25
41
74
A01 21400 BS Fleischer
14
14
A01 25700 BS Hauswirtschaft
4
4
A01 82500 BS Hauswirtschaftshelfer
9
9
A01 26800 BS Hotelfachmann
72
14
10
48
A01 30800 BS Koch
125
19
23
83
A01 31000 BS Konditor
20
2
18
A01 38800 BS Restaurantfachmann
30
7
23
A01 57800 BS Speiseeishersteller
1
1
Berufsschule
Summe
567
62
51
38
59
357
(Duales System)
100%
11%
9%
7%
10%
63%
A05 10600 BV Ernährung/Hauswirtschaft
78
42
16
20
A06 10600 BG Ernährung/Hauswirtschaft
140
20
9
24
40
26
21
A07 10105 BSmA Ernährung/Hauswirtschaft
A07 10205 BSoA bvM Ernährung/Hauswirtschaft 75
22
42
11
A07 10305 BSoA o.Arbeit Ernährung/Hauswirtschaft
113
113
A07 10405 BSoA Werkstattjahr Ernährung
19
1
18
A09 10600 BSoA Ernährung/Hauswirtschaft
63
17
17
29
Berufsvorbereitung
Summe
488
80
17
49
16
24
215
66
21
100%
16%
3% 10%
3%
5%
44% 14%
4%
B01 14600 BF Servicekraft
25
25
B02 10500 BF Ernährung/Hauswirtschaft
59
19
18
22
B03 10500 BF Ernährung/Hauswirtschaft
19
19
Berufsfach-, FachSumme
103
19
62
22
ober-, Fachschule
100%
18% 60%
21%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
1.158
100%
142
12%
87
8%
149
13%
16
1%
83
7%
594
51%
66
6%
21
2%
68
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Farb-/Textiltechnik
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 52500 BS Bauten-/Objektbeschichter
11
5
6
A01 80300 BS Bau-/Metallmaler
5
5
A01 52200 BS Fahrzeuglackierer
73
37
36
A01 32905f BS Maler/Lackierer
122
22
33
29
38
A01 37300 BS Polster-/Dekorationsnäher
2
2
A01 38000 BS Raumausstatter
8
8
A01 53000 BS Gestalt. vis. Marketing
7
7
A01 54700 BS Produktionsmech. Textil
5
5
A01 56700 BS Produktprüfer Textil
5
5
Berufsschule
Summe
238
22
43
34
92
47
(Duales System)
100%
9%
18%
14%
39%
20%
A05 10700 BV Farbtechnik
15
15
A05 11800 BV Textiltechnik
20
20
A06 10700 BG Farbtechnik
56
42
14
A07 10206 BSoA bvM Farbtechnik
53
9
36
8
A07 10306 BSoA o.Arbeit Farbtechnik
60
20
40
A07 10315 BSoA o.Arbeit Textiltechnik
32
32
A07 10406 BSoA Werkstattjahr Farb.
1
1
A09 10700 BSoA Farbtechnik
22
22
Berufsvorbereitung
Summe
259
20
10
92
93
44
100%
8%
4%
36%
36%
17%
E02 12400 FS Farb-/Lachtechnik
14
14
Berufsfach-, FachSumme
14
14
ober-, Fachschule
100%
100%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
511
100%
42
8%
53
10%
126
25%
185
36%
105
21%
69
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Körperpflege
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 22800 BS Friseur
154
22
30
30
52
20
Berufsschule
Summe
154
22
30
30
52
20
(Duales System)
100%
14%
19%
19%
34% 13%
A06 11000 BG Körperpflege
96
24
11
15
46
A07 10209 BSoA bvM Körperpflege
33
20
13
A09 11000 BSoA o.Arbeit Körperpflege
32
8
24
Berufsvorbereitung
Summe
161
24
8
35
20
28
46
100%
15%
5%
22%
12% 17%
29%
B02 10900 BF Körperpflege
13
13
Berufsfach-, FachSumme
13
13
ober-, Fachschule
100%
100%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
328
100%
46
14%
51
16%
65
20%
72
22%
48
15%
46
14%
70
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Metalltechnik
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 10100 BS Anlagenmechaniker
11
3
8
A01 10104 BS Anlagenmechaniker S/H/K
131
20
30
34
23
24
A01 11800 BS Behälter-/Apparatebauer
13
13
A01 12500 BS Berufskraftfahrer
49
49
A01 50900 BS Feinwerkmechaniker
16
16
A01 27600 BS Industriemechaniker
195
25
20
20
19
1
58
52
A01 52101f BS Karosserie-/Fahrzeugbaumechaniker
17
17
A01 51600 BS KFZ-Mechatroniker
265
35
58
47
85
21
19
A01 53600 BS KFZ-Servicemechaniker
15
3
5
4
3
A01 31100 BS Konstruktionsmechaniker
21
21
A01 32500 BS Leichtflugzeugbauer
2
2
A01 53150f BS Maschinen-/Anlagenführer
83
29
21
33
A01 52400 BS Mechaniker Landmaschinen
19
19
A01 33500 BS Mechatroniker
75
25
19
12
19
A01 33903f BS Metallbauer
144
32
28
33
23
28
A01 83700 BS Metallbearbeiter
13
7
6
A01 59900 BS Packmitteltechnologie
19
19
A01 55000f BS Techn. Produktdesigner
32
16
16
A01 59803 BS Techn. Systemplaner
1
1
A01 43905f BS Techn. Zeichner
16
5
11
A01 44000 BS Teilezurichter
11
6
5
A01 51802 BS Verfahrensmechaniker Hütten 14
14
A01 46100 BS Verfahrensmechaniker Kunststoff 23
23
A01 48200 BS Werkzeugmechaniker
9
9
A01 48700 BS Zerspanungsmechaniker
68
46
22
A01 49202 BS Zweiradmechaniker
1
1
Berufsschule
Summe 1.263 137
179
167 125
52
307
87
138
71
(Duales System)
100% 11%
14%
13% 10%
4%
24%
7%
11%
6%
71
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
(noch) Berufsfeld Metalltechnik
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A05 10200 BV Ausgesiedelte Förderklasse
14
14
A05 11400 BV Metalltechnik
74
18
16
32
8
A06 11400 BG Metalltechnik
221
65
44
24
20
44
24
A06 12200 BG Fahrzeugtechnik
12
12
A07 10212 BSoA bvM Metalltechnik
157
7
19
37
21
45
16
12
A07 10312 BSoA o.Arbeit Metalltechnik
171
35
29
40
67
A07 10412 BSoA Werkstattjahr Metall
21
21
A09 11400 BSoA Metalltechnik
100
23
21
18
38
Berufsvorbereitung
Summe
770 118
95
40
82
61
45
24
86
111 108
100% 15%
12%
5% 11%
8%
6%
3%
11%
14% 14%
B02 11301 BF Metalltechnik Maschinen
57
48
9
C01 12900 BF Umweltschutztechn. Assistent 17
17
C03 10800 BF Metalltechnik
83
46
37
C05 10700 FO 11 Metalltechnik
85
18
13
54
C06-8 10700 FO 12 Metalltechnik
90
22
13
55
D02 11400 BY AHR Maschinenbautechnik
25
8
17
E01 13700 FS Technik/Maschinenbautechnik 27
27
E02 13700 FS Technik/Maschinenbautechnik 128
18
23
46
41
E02 15800 FS Technik/Mechatronik
16
16
Berufsfach-, FachSumme
528
18
64
117
35
199
95
ober-, Fachschule
100%
3%
12%
22%
7%
38%
18%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
2.561
100%
273
11%
338
13%
207
8%
324
13%
148
6%
45
2%
530
21%
268
10%
249
10%
179
7%
72
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Sozial-/Gesundheitswesen Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A05 11700 BV Sozial-/Gesundheitswesen
18
18
A06 11700 BG Sozial-/Gesundheitswesen
140
43
24
73
A07 10314 BSoA o.Arbeit Sozial-/Gesundheitswesen26
26
A09 11700 BSoA o.Arbeit Sozial-/Gesundheitswesen21
21
Berufsvorbereitung
Summe
205
69
21
18
24
73
100% 34%
10%
9% 12%
36%
B01 13400 BF Kinderpfleger
234
51
48
38
47
50
B01 14700 BF Sozialhelfer
98
23
20
20
35
B02 11501 BF Sozialwesen
57
19
38
B02 11502 BF Gesundheitswesen
67
32
20
15
B03 11502 BF Gesundheitswesen
17
17
C03 11000 BF Sozial-/Gesundheitswesen
222
52
102
24
44
C05 10900 FO 11 Sozial-/Gesundheitswesen
439
101
118
49
171
C06-8 10900 FO 12 Sozial-/Gesundheitswesen
385
90
104
64
127
D01 10600 BY Erzieher AHR
43
25
18
D02 11000 BY AHR Erziehung
29
29
D05 10900 FO 13 Sozial-/Gesundheitswesen
16
16
E02 11102 FS Sozialwesen Heilpädagogik
43
24
19
E05 10101f FS Sozialwesen Heilerziehungspflege48
26
22
E05 10201f FS Sozialwesen Sozialpädagogik 374
52
51
41
68
76
86
Berufsfach-, FachSumme 2.072 202
380
201
378
346
37
15 513
ober-, Fachschule
100% 10%
18%
10% 18%
17%
2%
1% 25%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
2.277
100%
271
12%
401
18%
201
9%
378
17%
364
16%
61
3%
88
4%
513
23%
73
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Berufsfeld Wirtschaft/Verwaltung
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
A01 10800 BS Automobilkaufmann
44
15
29
A01 11300 BS Bankkaufmann
169
23
25
36
37
48
A01 14400 BS Bürokaufmann
229
31
35
24
31
45
21
42
A01 16300 BS Drogist
19
19
A01 52700 BS Fachkraft Lagerlogistik
15
15
A01 50600 BS Fachkraft Schutz/Sicherheit
70
70
A01 52800 BS Fachlagerist
55
16
39
A01 27500 BS Industriekaufmann
281
42
64
20
22
57
30
46
A01 27700 BS Informatikkaufmann
19
6
9
4
A01 28000 BS IT-System-Kaufmann
18
3
1
14
A01 29400 BS Kaufmann Bürokommunikation 167
10
27
17
86
27
A01 55500 BS Kaufmann Dialogmarketing
9
9
A01 29700 BS Kaufmann Einzelhandel
414
57
66
36
65
106
32
52
A01 50000 BS Kaufmann Gesundheitswesen 23
23
A01 29902 BS Kaufmann Großhandel
174
16
24
40
78
16
A01 57000 BS Kaufmann Personaldienstleistung11
11
A01 53700 BS Kaufmann Spedition/Logistik
46
46
A01 59400 BS Kaufmann Tourismus
17
17
A01 55601 BS Kaufmann Versicherungen/Finanzen
49
49
A01 54400 BS Med. Fachangestellter
252
25
45
54
98
30
A01 37100 BS Pharm.-kaufm. Angestellter
18
18
A01 38300 BS Rechtsanwaltsfachangestellter 65
17
48
A01 41604 BS Sozialversicherungsfachang.
A01 42500 BS Steuerfachangestellter
98
31
18
31
18
A01 46300 BS Verkäufer
320
57
67
46
85
43
22
A01 84800 BS Verkaufshilfe
19
7
12
A01 46807 BS Verwaltungsfachangestellter Komm.
42
15
27
A01 50300 BS Zahnmed. Fachangestellter
165
18
28
24
61
34
Berufsschule
Summe 2.808
279
9 347
129 250
226
477 495
187
333
76
(Duales System)
100%
10%
0% 12%
5%
9%
8%
17% 18%
7% 12%
3%
A05 12000 BV Wirtschaft/Verwaltung
5
5
A06 12100 BG Wirtschaft/Verwaltung
303
80
64
18
40
43
58
A07 10117 BSmA Praktikant Wirtschaft
3
3
A07 10217 BSoA bvM Wirtschaft/Verwaltung
154
10
18
44
15
51
16
A07 10417 BSoA Werkstattjahr Wirtsch.
2
2
A09 12100 BSoA Wirtschaft/Verwaltung
56
20
36
Berufsvorbereitung
Summe
523
80
89
46
18
18
44
15
51
56
43
63
100% 15% 17%
9%
3%
3%
8%
3% 10%
11%
8% 12%
74
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
(noch) Berufsfeld Wirtschaft/Verwaltung Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
B02 11800 BF Wirtschaft/Verwaltung
345
30
56
25
52
61
35
20
66
B03 11900 BF Wirtschaft/Verwaltung
195
60
49
32
54
C01 11701 BF Kaufm.Ass. Betriebswirtschaft 22
22
C01 11703 BF Kaufm.Ass. Fremdsprachen
11
11
C01 11704 BF Kaufm.Ass. Inform.-verarbeitung 13
13
C02 11701 BF Kaufm.Ass. Betriebswirtschaft 11
11
C02 11703 BF Kaufm.Ass. Fremdsprachen
9
9
C03 11200 BF Wirtschaft/Verwaltung HöHa 1.505 134 112
210
89 143
188
116
71
190
143 109
C04 11200 BF Wirtschaft/Verwaltung Abiturienten
133
40
46
24
23
C08 11200 FO 12 Wirtschaft/Verwaltung
31
31
D01 10900 BY Kaufmänn. Assistent/AHR
25
25
D02 10200 BY AHR BWL Rechnungswesen 283
44
64
34
46
44
51
D05 11100 FO 13 Wirtschaft/Verwaltung
19
19
E01 15000 FS Wirtschaft/Tourismus
22
22
E02 14808 FS Wirtschaft/Betriebsw. Rechn.
50
30
20
E04 11700 FS Wirtschaft/Techn.Betriebsw.
12
12
E13 14801 FS Wirtschaft/Betriebsw. Absatz
64
27
15
22
E13 14808 FS Wirtschaft/Betriebsw. Rechn.
46
26
20
E13 14809 FS Wirtschaft/Betriebsw. Recht
8
8
E13 14812 FS Wirtschaft/Betriebsw. Steuern
16
16
E13 14814 FS Wirtschaft/Betriebsw. Informatik 73
19
32
22
Berufsfach-, FachSumme 2.893 220 178
496
188 229
315
290 209
339
263 166
ober-, Fachschule
100%
8%
6%
17%
6%
8%
11%
10%
7%
12%
9%
6%
Berufsfeld
insgesamt
Summe
6.224
100%
300
5%
546
9%
9
0%
889
14%
335
5%
497
8%
585
9%
782
13%
755
12%
582
9%
639
10%
305
5%
75
Tragfähigkeit Fachklassenangebote
Schuljahr 2012/13
Berufsfelder insgesamt
Fachkl. Schlüssel
Form Fachklasse
tragfähig
gefährdet
nicht tragfähig
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
Schüler -> bei mehrjährigen Bildungsgängen mittlere Stufenbreite (kursiv auf- oder abbauend)
StädteRegion Aachen
Region Kr. Euskirchen
Kreis Düren
Kreis Heinsberg Neuköllner Str. Lothr./Beeckstr. Bayernall
Nordkreis Mitte-/Südkreis
insg. Th.Eßer BK Eifel Technik Kaufm. N.Pütz Jülich ErkelenzGeilenk Wirtsch BK GT MvdR BK WV PJR BK K-K-S Alsdorf Herzog. Eschw. S. / St.
Berufsschule
(Duales System)
Summe
6.270
100%
275
4%
363
6%
353
6%
347
6%
81
1%
356
6%
375
6%
332
5%
226
4%
378
6%
413
7%
517
8%
495
8%
513
8%
229
4%
187
3%
579
9%
251
4%
Berufsvorbereitung
Summe
3.025
100%
311
10%
193
6%
145
5%
46
2%
46
2%
107
4%
116
4%
467
15%
44
1%
247
8%
63
2%
15
0%
51
2%
292
10%
289
10%
56
2%
287
9%
250
8%
Berufsfach-, Fachober-, Fachschule
Summe
6.920
100%
548
8%
207
3%
157
2%
496
7%
484
7%
250
4%
547
8%
526
8%
315
5%
433
6%
451
7%
290
4%
209
3%
368
5%
222
3%
339
5%
367
5%
711
10%
Berufskollegs
insgesamt
Summe 16.215 1.134
100%
7%
763
5%
655
4%
889
5%
611
4%
713 1.038 1.325
4%
6%
8%
585 1.058
4%
7%
927
6%
822
5%
Berufsschule (Duales System)
Berufsvorbereitung
755 1.173 740 582 1.233 1.212
5%
7%
5%
4%
8%
7%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Berufsfach-, Fachober-, Fachschule
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
1.400
1.200
526
367
1.000
800
368
548
451
207
600
400
711
433
547
496
250
157
311
200
275
193
363
247
145
353
46
484
347
107
356
116
375
44
332
BK Eifel
Technik
Kaufm.
N.Pütz
Jülich
Erkelenz
Geilenk
209
15
51
292
289
378
413
517
495
BK GT
MvdR
BK WV
PJR BK
K-K-S
339
250
579
513
226
Wirtsch
222
63
315
46
81
0
Th.Eßer
467
287
290
56
229
187
Alsdorf
Herzog.
251
Eschw.
S. / St.
76
Regionale Einzugsbereiche in der dualen Ausbildung
6.2 Die regionalen Einzugsbereiche in der dualen Ausbildung
6.2.1 Schulstandorte der Schüler in der dualen Ausbildung mit
dem Ausbildungsort im Kreis Euskirchen
Im Kreis Euskirchen zeigen die beiden Berufskollegs eine relativ starke Verankerung in ihrem lokalen Umfeld, zwei Drittel (65%) der Schüler mit Ausbildungsort im Kreis Euskirchen werden in den zwei Berufskollegs des Kreises versorgt.
Kreis Euskirchen
Zülpich
Weilerswist
Schleiden
Nettersheim
Mechernich
Kall
Hellenthal
Euskirchen
Dahlem
Schulstandort
Blankenheim
Bad Münstereifel
Schüler in der dualen Ausbildung
Schuljahr 2012/13
Ausbildungsort im Kreis Euskirchen
Th.Eßer-Berufskolleg
54 33 12 401 77 60 125 28 42 23 75 930
Berufskolleg Eifel
59 24
5 418 30 75 79 36 65 24 47 862
BK Kreis Euskirchen
113 57 17 819 107 135 204 64 107 47 122 1.792
BK StReg. Aachen
4
1
1
25
8 23 26
1 21
4 22 136
BK Kreis Düren
6
6
1
26
1
1 12
7
4 27
91
BK Region AC/DN/HS
10
7
2
51
9 24 38
1 28
8 49 227
BK Bonn
7
3
93
3
6
2
7 14 135
BK Köln
47
7
4 167 25 45 62 13 36 55 20 481
BK Rhein-Erft-Kreis
3
8
4
8
9
32
BK Rhein-Sieg-Kreis
3
2
32
1
5 10
1
3 12
69
BK Region BN/K/BM/SU 60 12
4 300 30 53 78 13 39 73 55 717
sonst. Schulstandorte
3
10
2
15
Summe 186 76 23 1.180 146 212 320 78 174 128 228 2.751
Ausbildungsquote° 10,1 9,3 5,6 21,2 17,9 18,2 11,8 10,2 13,2 7,8 11,4 14,4
° bezogen auf 1000 der Bevölkerung
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
° bezogen auf 1000 der Bevölkerung
Kreis Euskirchen
33%
21%
54%
10%
12%
21%
6%
9%
4%
5%
24%
1%
34%
31%
65%
5%
3%
8%
5%
17%
1%
3%
26%
1%
100%
100%
100%
18%
19%
37%
3%
3%
6%
5%
43%
6%
3%
1% 2%
24% 17% 22% 57%
Zülpich
100%
24%
37%
61%
12%
4%
1% 16%
1%
17% 21%
100%
36%
46%
82%
1%
Weilerswist
Nettersheim
39%
25%
64%
8%
4%
12%
2%
19%
Schleiden
Mechernich
28%
35%
64%
11%
0%
11%
1%
17% 21%
3%
1% 2%
21% 25%
100%
Kall
53%
21%
73%
5%
1%
6%
100%
3%
16% 17%
Hellenthal
17%
34%
35%
69%
2%
2%
4%
8%
14%
1%
3%
25%
1%
100%
52%
22%
74%
4%
4%
9%
Euskirchen
Dahlem
Blankenheim
43%
32%
75%
1%
8%
9%
4%
9%
100%
Summe
29%
32%
61%
2%
3%
5%
4%
25%
2%
2%
32%
2%
100%
Th.Eßer-Berufskolleg
Berufskolleg Eifel
BK Kreis Euskirchen
BK StReg. Aachen
BK Kreis Düren
BK Region AC/DN/HS
BK Bonn
BK Köln
BK Rhein-Erft-Kreis
BK Rhein-Sieg-Kreis
BK Region BN/K/BM/SU
sonst. Schulstandorte
100%
Schulstandort
100%
Bad Münstereifel
Schüler in der dualen Ausbildung
Schuljahr 2012/13
Ausbildungsort im Kreis Euskirchen
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
77
Regionale Einzugsbereiche in der dualen Ausbildung
Die mir Abstand größte schulische Sogwirkung von außerhalb des
Kreises kommt vom Schulstandort Köln, 17% der Schüler mit Ausbildungsort im Kreis besuchen Berufskollegs in Köln. Insgesamt pendelt
jeder vierte Schüler (26%) mit Ausbildungsort im Kreis zu den Berufskollegs in der angrenzenden Rheinschiene nach Köln, Bonn, in den
Rhein-Sieg-Kreis und den Rhein-Erft-Kreis.
Dagegen ist im Kreis Euskirchen die Orientierungen zur StädteRegion
Aachen und zum Kreis Düren erheblich schwächer, denn insgesamt
nur 8% der Auszubildenden verlassen den Kreis zur schulischen Ausbildung an Berufskollegs in der Region Aachen/Düren/Heinsberg.
Schüler mit Ausbildungsort im Kreis Euskirchen (Schuljahr 2012/13)
- Verteilung der Schüler nach Berufskollegstandorten BK Kreis Euskirchen
BK Region AC/DN/HS
BK Region BN/K/BM/SU
sonst. Schulstandorte
Bad Münstereifel
61%
32%
5%2%
Blankenheim
75%
16%
9%
Dahlem
74%
17%
9%
Euskirchen
69%
Hellenthal
25%
73%
4%
1%
21%
6%0%
Kall
64%
25%
11%
Mechernich
64%
24%
12%
Nettersheim
82%
Schleiden
Weilerswist
Zülpich
Kreis Euskirchen
17%
61%
37%
22%
16% 0%
57%
54%
65%
1%
6%
24%
21%
26%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
1%
8%1%
78
Regionale Einzugsbereiche in der dualen Ausbildung
Ohne im einzelnen auf die lokalen betrieblichen Infrastrukturen eingehen zu wollen, lassen sich zumindest in einem pauschalen Ansatz die
kommunalen Ausbildungsquoten im Kreis Euskirchen berechnen, indem die Zahl der Auszubildenden auf 1000 der jeweiligen Wohnbevölkerung bezogen wird.
Danach stellen sich diese kommunalen Ausbildungsquoten bei einer
mittleren Ausbildungsquote von 14,4 im Kreis in einem breiten Spektrum von 5,6 in Dahlem bis 21,2 in Euskirchen sehr unterschiedlich
dar. Das Ergebnis ist zum einen sicherlich vor dem Hintergrund von
mehr oder weniger verdichteten Betriebsansiedlungen zu betrachten,
es lässt zum anderen aber vermutlich auch eine unterschiedliche
Ausbildungsbereitschaft erkennen.
Ausbildungsquoten° im Kreis Euskirchen (Schuljahr 2012/13)
° bezogen auf 1000 der Bevölkerung
Ausbildungsquote°
Bad Münstereifel
10,1
Blankenheim
Dahlem
9,3
5,6
Euskirchen
21,2
Hellenthal
17,9
Kall
18,2
Mechernich
Nettersheim
11,8
10,2
Schleiden
Weilerswist
Zülpich
Kreis Euskirchen
13,2
7,8
11,4
14,4
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
79
Regionale Einzugsbereiche in der dualen Ausbildung
6.2.2 Die regionalen Einzugsbereiche der Berufskollegs
im Kreis Euskirchen
Auch aus Sicht der beiden Berufskollegs im Kreis Euskirchen kann eine relativ starke Verankerung im Kreis festgestellt werden. Von den
Schülern in der dualen Ausbildung, die die zwei Berufskollegs im
Kreis Euskirchen besuchen, hat der weit überwiegende Teil der Schüler (88%) den Ausbildungsort auch im Kreis.
Ausbildungsorte der Schüler in den dualen Fachklassen der Berufskollegs
Berufskolleg
Ausbildungsort
Kreis Euskirchen
Schuljahr 2012/13
Th.-Eßer-Berufskolleg
930 51,9%
Kreis Düren
StädteRegion Aachen
Region AC/DN/HS
93,3%
14
2
16
Stadt Bonn
Stadt Köln
Rhein-Erft-Kreis
Rhein-Sieg-Kreis
Region BN/K/BM/SU
1,6%
7
4
12
28
51
Berufskolleg Eifel
862 48,1%
Schüler insg.
1.792 100,0%
39,0%
83,4%
13
12
25 61,0%
88,3%
27
14
41 100,0%
32,5%
2,4%
1
15
49
41
106 67,5%
2,0%
8
19
61
69
157 100,0%
10,3%
20
20
40 100,0%
7,7%
20
20
40 100,0%
5,1%
Rheinland-Pfalz
sonst. Ausbildungsorte
sonst. Ausbildungsorte
Schüler insg.
997
100,0%
3,9%
1.033
49,1%
50,9%
2,0%
2.030 100,0%
100,0%
100,0%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Ausbildungsorte der Schüler in den dualen Fachklassen der Berufskollegs
(Schuljahr 2012/13)
- Herkunft der Schüler nach Ausbildungsort Kreis Euskirchen
Region BN/K/BM/SU
Region AC/DN/HS
sonst. Ausbildungsorte
Th.-Eßer-Berufskolleg
Berufskolleg Eifel
93%
83%
2%5%
2% 10% 4%
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
80
Regionale Einzugsbereiche in der dualen Ausbildung
Auch bei dem relativ kleinen Anteil von Einpendlern der beiden Berufskollegs im Kreis Euskirchen stellen Auszubildende mit dem Ausbildungsort in der angrenzenden Rheinschiene einen deutlich höheren Anteil (8%) als die wenigen Einpendler mit dem Ausbildungsort in
der StädteRegion Aachen und dem Kreis Düren (zusammen nur 2%).
Insgesamt ist die Pendlerbilanz bei der schulischen Versorgung der
Auszubildenden im Kreis Euskirchen negativ: Von den 2.751Auszubildenden mit Ausbildungsort im Kreis besuchen 1.792 Auszubildende
die beiden Berufskollegs im Kreis, 959 Auszubildende aus dem Kreis
besuchen Berufskollegs außerhalb des Kreises und 238 Auszubildende mit Ausbildungsort außerhalb des Kreises werden von den zwei
Berufskollegs des Kreises versorgt - die Versorgungsbilanz weist folglich ein Versorgungsdefizit von -721 Auszubildenden aus, das ist ein
Viertel (-26%) aller Auszubildenden mit Ausbildungsort im Kreis.
Versorgungsbilanz der Schüler in den dualen Fachklassen der
Berufskollegs (Schuljahr 2012/13)
Auszubildende im Kreis
Einpendler
davon in Berufskollegs des Kreises
Versorgung im Kreis
Auspendler
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
3.000
2.500
2.000
1.500
1.000
2.751
2.030
1.792
500
238
0
-500
-959
-1.000
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
1
Anlage 1
Fachklassen der Berufskollegs im Kreis Euskirchen
Thomas-Eßer-Berufskolleg
Schule Fachkl. Schlüssel Form Fachklassen Schuljahr 2012/13 Unterr. Jhg
Berufsschule (Duales System):
1
A01
10104 BS Anlagenmechaniker - Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik
A
1
1
A01
10104 BS Anlagenmechaniker - Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik
A
2
1
A01
10104 BS Anlagenmechaniker - Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik
A
3
1
A01
10104 BS Anlagenmechaniker - Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik
A
4
Schüler
insg.
Schüler Schüler
Kl. weibl. Ausl.
19
19
21
20
1
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
15201
15201
15201
BS
BS
BS
Dachdecker - Dach-, Wand- und Abdichtungstechnik
A
Dachdecker - Dach-, Wand- und Abdichtungstechnik
A
Dachdecker - Dach-, Wand- und Abdichtungstechnik
A
1
2
3
31
30
30
1
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
A01
17702
17702
17702
17702
BS
BS
BS
BS
Elektroniker für Betriebstechnik
Elektroniker für Betriebstechnik
Elektroniker für Betriebstechnik
Elektroniker für Betriebstechnik
E
E
E
B
1
2
3
4
18
22
22
17
1
1
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
A01
17703
17703
17703
17703
BS
BS
BS
BS
Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik
Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik
Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik
Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik
E
B
E
E
1
2
3
4
22
25
23
14
1
1
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
A01
27600
27600
27600
27600
BS
BS
BS
BS
Industriemechaniker
Industriemechaniker
Industriemechaniker
Industriemechaniker
E
E
E
B
1
2
3
4
23
28
25
22
1
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
32905
32905
32905
BS
BS
BS
Maler u. Lackierer - Gestaltung und InstandhaltungB
Maler u. Lackierer - Gestaltung und InstandhaltungE
Maler u. Lackierer - Gestaltung und InstandhaltungE
1
2
3
18
21
26
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
33400
33400
33400
BS
BS
BS
Maurer
Maurer
Maurer
E
E
B
1
2
3
7
11
11
1
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
A01
33500
33500
33500
33500
BS
BS
BS
BS
Mechatroniker
Mechatroniker
Mechatroniker
Mechatroniker
E
E
E
B
1
2
3
4
17
31
25
28
1
1
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
A01
33903
33903
33903
33903
BS
BS
BS
BS
Metallbauer - Konstruktionstechnik
Metallbauer - Konstruktionstechnik
Metallbauer - Konstruktionstechnik
Metallbauer - Konstruktionstechnik
B
E
E
E
1
2
3
4
48
27
29
24
2
2
2
2
1
1
1
A01
A01
A01
42800
42800
42800
BS
BS
BS
Straßenbauer
Straßenbauer
Straßenbauer
F
F
D
1
2
3
16
14
17
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
45400
45400
45400
BS
BS
BS
Tischler
Tischler
Tischler
A
A
A
1
2
3
14
26
17
1
1
1
1
1
1
1
A01
A01
A01
A01
51600
51600
51600
51600
BS
BS
BS
BS
Kraftfahrzeugmechatroniker
A
1
Kraftfahrzeugmechatroniker
A
2
Kraftfahrzeugmechatroniker
A
3
Kraftfahrzeugmechatroniker
A
4
Summe Berufsschule (Duales System):
51
32
29
27
997
2
2
2
2
51
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
1
1
1
1
1
1
2
1
2
1
1
1
1
2
6
1
1
2
1
1
6
1
1
1
1
3
20
22
2
Anlage 1
Fachklassen der Berufskollegs im Kreis Euskirchen
(noch) Thomas-Eßer-Berufskolleg
Schule Fachkl. Schlüssel Form Fachklassen Schuljahr 2012/13 Unterr. Jhg
Berufsgrundschuljahr/Vorklasse (BG/BV), Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag (JOA):
1
A05
11400 BV BV/Metalltechnik
V
1
Schüler
insg.
Schüler Schüler
Kl. weibl. Ausl.
18
1
3
1
1
1
1
A06
A06
A06
A06
10500
11400
11700
12100
BG
BG
BG
BG
BG/Elektrotechnik
BG/Metalltechnik
BG/Sozial- u. Gesundheitswesen
BG/Wirtschaft u. Verwaltung
V
V
V
V
1
1
1
1
24
65
43
80
1
2
2
3
3
38
45
1
1
1
A07
A07
A07
10306
10312
10314
BS
BS
BS
ohne Arbeitsverhältnis - Farbtechnik
A
ohne Arbeitsverhältnis - Metalltechnik
E
ohne Arbeitsverhältnis - Sozial-/GesundheitswesenA
1
1
1
20
35
26
311
1
2
1
13
7
10
22
128
30
Summe Berufsgrundschuljahr/Vorklasse (BG/BV), Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag (JOA):
Berufsfachschule (BF), Fachoberschule (FO), Fachschule (FS):
1
B01
13400 BF Kinderpfleger
1
B01
13400 BF Kinderpfleger
7
8
12
3
V
V
1
2
67
35
2
2
59
32
5
2
1
1
B01
B01
14700
14700
BF
BF
Sozialhelfer
Sozialhelfer
V
V
1
2
30
16
1
1
20
7
1
1
1
B02
11800
BF
Wirtschaft und Verwaltung
V
2
30
1
16
4
1
1
1
C01
C01
C01
11600
11600
11600
BF
BF
BF
Informationstechnischer Assistent
Informationstechnischer Assistent
Informationstechnischer Assistent
V
V
V
1
2
3
50
34
24
2
1
1
1
3
1
1
2
1
1
1
C03
C03
10200
10200
BF
BF
Bau- u. Holztechnik
Bau- u. Holztechnik
V
V
1
2
26
14
1
1
4
2
1
1
C03
C03
10500
10500
BF
BF
Elektrotechnik
Elektrotechnik
V
V
1
2
25
30
1
1
1
C03
10800
BF
Metalltechnik
V
1
25
1
2
1
1
C03
C03
11000
11000
BF
BF
Sozial- u. Gesundheitswesen
Sozial- u. Gesundheitswesen
V
V
1
2
57
46
2
2
47
37
3
1
1
C03
C03
11200
11200
BF
BF
Wirtschaft u. Verwaltung (Höhere Handelsschule) V
Wirtschaft u. Verwaltung (Höhere Handelsschule) V
1
2
173
95
6
5
92
53
19
10
1
E02
11102
FS
FS Sozialwesen - Heilpädagogik
T
2
24
1
23
1
1
1
1
E02
E02
E02
E02
12300
12300
12300
12300
FS
FS
FS
FS
FS Technik/Elektrotechnik
FS Technik/Elektrotechnik
FS Technik/Elektrotechnik
FS Technik/Elektrotechnik
T
T
T
T
1
2
3
4
28
23
25
19
1
1
1
1
1
1
1
E02
E02
E02
13700
13700
13700
FS
FS
FS
FS Technik/Maschinenbautechnik
FS Technik/Maschinenbautechnik
FS Technik/Maschinenbautechnik
T
T
T
1
2
4
31
24
16
1
1
1
1
1
1
E02
14808
FS
FS Wirtschaft/Betriebswirtschaft - Rechnungswesen
T
1
30
1
22
1
1
1
1
E05
E05
E05
10201
10201
10202
FS
FS
FS
FS Sozialwesen - Sozialpädagogik (Theorie; Jahrgang
V 1 u. 21bei VZ, Jahrgang
63 1 bis
2 4 bei 52
TZ)
FS Sozialwesen - Sozialpädagogik (Theorie; Jahrgang
V 1 u. 22bei VZ, Jahrgang
43 1 bis
2 4 bei 37
TZ)
FS Sozialwesen - Sozialpädagogik (Praxis; Jahrgang
V 3 bei VZ,
3 Jahrgang50
5 bis 6 bei2 TZ) 47
2
3
4
1
1
E13
E13
14808
14808
FS
FS
FS Wirtschaft/Betriebswirtschaft - Rechnungswesen
T
2
FS Wirtschaft/Betriebswirtschaft - Rechnungswesen
T
3
Summe Berufsfach-/Fachober-/Fachschule:
31
20
1.204
1
1
48
17
14
591
1
67
Schüler, Klassen insgesamt:
2.512
112
739
119
1
3
1
1
1
1
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
3
Anlage 1
Fachklassen der Berufskollegs im Kreis Euskirchen
Berufskolleg Eifel
Schule Fachkl. Schlüssel Form Fachklassen Schuljahr 2012/13 Unterr.
Berufsschule (Duales System):
2
A01
11000 BS Bäcker
A
2
A01
11000 BS Bäcker
A
2
A01
11000 BS Bäcker
A
Jhg
Schüler
insg.
Schüler Schüler
Kl. weibl. Ausl.
1
2
3
9
10
15
1
1
1
2
3
3
1
2
2
2
A01
A01
A01
11300
11300
11300
BS
BS
BS
Bankkaufmann
Bankkaufmann
Bankkaufmann
B
B
B
1
2
3
18
26
24
1
1
1
10
13
12
2
2
2
A01
A01
A01
14400
14400
14400
BS
BS
BS
Bürokaufmann
Bürokaufmann
Bürokaufmann
A
A
A
1
2
3
29
43
22
2
2
2
19
31
16
2
2
2
A01
A01
A01
22800
22800
22800
BS
BS
BS
Friseur
Friseur
Friseur
A
A
A
1
2
3
29
16
22
1
1
1
23
16
22
2
2
2
A01
A01
A01
26800
26800
26800
BS
BS
BS
Hotelfachmann
Hotelfachmann
Hotelfachmann
A
A
A
1
2
3
19
15
8
1
1
1
18
9
8
2
2
2
A01
A01
A01
27500
27500
27500
BS
BS
BS
Industriekaufmann
Industriekaufmann
Industriekaufmann
A
A
A
1
2
3
45
45
35
2
2
2
22
31
17
2
2
2
A01
A01
A01
29400
29400
29400
BS
BS
BS
Kaufmann für Bürokommunikation
Kaufmann für Bürokommunikation
Kaufmann für Bürokommunikation
A
A
A
1
2
3
5
13
13
2
2
2
A01
A01
A01
29700
29700
29700
BS
BS
BS
Kaufmann im Einzelhandel
Kaufmann im Einzelhandel
Kaufmann im Einzelhandel
A
A
A
1
2
3
40
36
95
4
4
3
19
13
54
2
2
2
A01
A01
A01
29902
29902
29902
BS
BS
BS
Kaufmann im Groß- u. Außenhandel - GroßhandelA
Kaufmann im Groß- u. Außenhandel - GroßhandelA
Kaufmann im Groß- u. Außenhandel - GroßhandelA
1
2
3
17
9
22
1
1
1
4
2
2
2
A01
A01
A01
30800
30800
30800
BS
BS
BS
Koch
Koch
Koch
A
A
A
1
2
3
16
22
18
1
1
1
4
7
4
1
2
2
A01
A01
46300
46300
BS
BS
Verkäufer
Verkäufer
A
A
1
2
58
56
33
39
4
4
2
2
2
A01
A01
A01
50300
50300
50300
BS
BS
BS
Zahnmedizinischer Fachangestellter
Zahnmedizinischer Fachangestellter
Zahnmedizinischer Fachangestellter
A
A
A
1
2
3
20
14
20
1
1
1
20
14
20
1
2
2
2
A01
A01
A01
54400
54400
54400
BS
BS
BS
Medizinischer Fachangestellter
Medizinischer Fachangestellter
Medizinischer Fachangestellter
A
A
A
1
2
3
22
30
23
1
1
1
22
29
23
3
3
1
2
2
2
A01
A01
A01
55350
55350
55350
BS
BS
BS
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk - Bäckerei
A
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk - Bäckerei
A
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk - Bäckerei
A
1
2
3
14
11
16
1
1
1
14
10
16
2
2
2
A01
A01
A01
55351
55351
55351
BS
BS
BS
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk - Fleischerei
A
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk - Fleischerei
A
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk - Fleischerei
A
1
2
3
5
1
5
3
1
4
2
2
A01
A01
55352
55352
BS
BS
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk - Konditorei
A
2
Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk - Konditorei
A
3
Summe Berufsschule (Duales System):
1
1
1.033
1
1
662
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
3
1
2
3
1
4
11
10
50
1
6
7
2
37
4
Anlage 1
Fachklassen der Berufskollegs im Kreis Euskirchen
(noch) Berufskolleg Eifel
Schule Fachkl. Schlüssel Form Fachklassen Schuljahr 2012/13 Unterr. Jhg
Berufsgrundschuljahr/Vorklasse (BG/BV), Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag (JOA):
2
A05
10600 BV BV/Ernährung u. Hauswirtschaft
V
1
Schüler
insg.
Schüler Schüler
Kl. weibl. Ausl.
42
2
21
2
1
1
3
11
23
29
3
2
2
2
A06
A06
A06
10600
11000
12100
BG BG/Ernährung u. Hauswirtschaft
BG BG/Körperpflege
BG BG/Wirtschaft u. Verwaltung
V
V
V
1
1
1
20
24
64
2
A07
10117
BS
mit Arbeitsverhältnis/Praktikant - Wirtschaft
A
1
3
2
2
A07
A07
10405
10417
BS
BS
Werkstattjahr - Ernährung und Hauswirtschaft
Werkstattjahr - Wirtschaft und Verwaltung
A
A
1
1
1
2
1
1
1
1
2
2
A09
A09
10600
12100
BS
BS
Ernährung u. Hauswirtschaft
Wirtschaft u. Verwaltung
V
V
1
1
17
20
193
1
1
11
10
12
109
1
Summe Berufsgrundschuljahr/Vorklasse (BG/BV), Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag (JOA):
Berufsfachschule (BF), Fachoberschule (FO), Fachschule (FS):
2
C03
10500 BF Elektrotechnik
1
1
7
V
1
29
1
23
2
1
2
2
2
C03
C03
11200
11200
BF
BF
Wirtschaft u. Verwaltung (Höhere Handelsschule) V
Wirtschaft u. Verwaltung (Höhere Handelsschule) V
145
78
5
4
75
48
6
2
2
2
2
D02
D02
D02
10200
10200
10200
BY
BY
BY
Allgemeine Hochschulreife / Betriebswirtschaftslehre
V mit Rechnungswesen
1
45
Allgemeine Hochschulreife / Betriebswirtschaftslehre
V mit Rechnungswesen
2
46
Allgemeine Hochschulreife / Betriebswirtschaftslehre
V mit Rechnungswesen
3
40
2
2
2
17
25
12
2
1
2
2
E01
E01
15000
15000
FS
FS
FS Wirtschaft/Tourismus
V
1
FS Wirtschaft/Tourismus
V
2
Summe Berufsfach-/Fachober-/Fachschule:
25
18
426
1
1
18
23
10
233
14
Schüler, Klassen insgesamt:
1.652
79 1.004
58
1
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
5
Anlage 1
Fachklassen der Berufskollegs im Kreis Euskirchen
Erläuterungen zur Schulgliederung der Berufsfach-, Fachober- und Fachschulen:
Fachkl.
Bildungsgang
B01
Berufsabschluss/Fachoberschulreife
B02
Berufsgrundbildung/Fachoberschulreife
B03
Berufsgrundbildung (für Schüler mit FOR)
B04
Berufsabschluss/Fachoberschulreife
B05
Berufsabschluss/Fachhochschulreife
2; VZ
2; VZ
1j; VZ
3j; VZ
3j; VZ
C01
C02
C03
C04
C05
C06
C07
C08
Berufsabschluss/Fachhochschulreife (ohne Berufspraktikum)
Berufsabschluss
Berufl. Kenntnisse/FHR (HBFS)
Berufl. Kenntnisse/Sonderform für Abiturienten
Fachoberschule Kl. 11
Fachoberschule Kl. 12S
Fachoberschule Kl. 12B
Fachoberschule Kl. 12B
3j; VZ
2j; VZ
2j; VZ
1j; VZ
1j; TZ
1j; VZ
2j; TZ
1j; VZ
D01
D02
D05
D06
Berufsabschluss/allgem. Hochschulreife (mit Berufspraktikum)
Berufl. Kenntnisse/allgem. Hochschulreife
AHR - FOS Kl. 13
AHR - FOS Kl. 13
4j; VZ
3j; VZ
1j; VZ
2j; TZ
E01
E02
E03
E04
E05
E07
E09
E10
Fachschule Vollzeit
Fachschule Teilzeit
Fachschule (verkürzt) Vollzeit
Fachschule (verkürzt) Teilzeit
Fachschule für Sozialwesen (mit Berufspraktikum)
Fachschule für Sozialwesen (mit Berufspraktikum)
Fachschule (Sonderform) Vollzeit
Fachschule (Sonderform) Teilzeit
2j; VZ
4j; TZ
1j; VZ
2j; TZ
3j; VZ
6j; TZ
3j; VZ
6j; TZ
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
1
Anlage 2
Schulraumbestand Thomas-Eßer-Berufskolleg
Schulname: Thomas-Eßer-Berufskolleg
Standort: Euskirchen
Straße: Kommerner Straße 137
Raumart
Zahl
Klassen-/Fach-/Gruppenräume (ohne NF) insg.:
105
Klassen-/Mehrzweckräume (KR) insg.:
71
Fachräume (FR) insg.:
32
Kurs-/Gruppenräume (GR) insg.:
Aufenthaltsräume (AR) insg.:
2
Allgemeiner Unterrichtsbereich
73
Unterrichtsraum (kleiner als 60 qm) (KR)
1
Unterrichtsraum (60 qm und größer) (KR)
66
Mehrzweckraum (KR)
4
Kurs-/Gruppenraum (GR)
Schüleraufenthaltsraum (AR)
2
Fachunterrichtsbereich (ohne Nebenräume) 32
Computerfachraum (FR)
9
Labor / Werkstatt (FR)
11
Hauswirtschaft (FR)
2
sonst. Fachraum (FR)
6
Chemie / Physik (FR)
3
Musik / Kunst (FR)
1
Fachunterrichtsbereich Nebenräume (NR) insg.: 20
Anmerkungen:
qm
8.505
5.052
3.219
Raumart
Zahl
qm
Räume/Fläche insg. (ohne Sport u. W R/F):155 10.707
Informationsbereich
14
593
allgem. Nebenraum/Archiv u.ä. (IFR)
12
487
Bibliothek (IFR)
234 Mediothek (IFR)
2
106
5.286
58 Lehrer- und Verwaltungsbereich
16
748
4.596 Lehrerbereich (LVR)
8
459
398 Geschäftszimmer (LVR)
1
90
Sonstiger Verwaltungsbereich (LVR)
7
199
234
3.219 Sportbereich
1 1.266
916 Turnhalle (SB)
1 1.266
1.292 Schwimmbad (SB)
160 Außensportanlage (SB)
474 Weitere Räume bzw. Flächen
1
355
296 Schulhof (W R/F)
81 Aula (W R/F)
1
355
861 Forum (W R/F)
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
1
1
1
1
2
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
1
3
1
1
∑ 1
58
8 78
∑ 66 4.596
1 91
∑ 4
398
∑
1 98
1 138
∑ 9
∑ 3
916
141
1 101
1 181
∑ 11 1.292
1 72
∑ 7
338
∑ 2
160
∑ 3
105
∑ 6
474
∑
∑
∑
∑
∑
75
296
182
81
20
1 62
1 117
1 69
2
3
4
1
1
∑ 12
∑ 2
487
234 a: Cafeteria
∑ 8
∑ 1
459
90
∑ 7
199
1 42
1 33
a
b
c
d
∑
Mediothek
a
b
∑
Turnhalle
a
b
c
∑
Schwimmbad a
b
∑
Außensportanl. a
b
∑
Schulhof
a
b
∑
Aula
a
b
∑
Forum
a
b
∑
5.052
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
2
53
2 106
1 1.266
1 1.266
1
355
1
355
IFR LVR
1
2
1
Bibliothek
748
593
NR
1
1
d
h
l
88 d
h
l
98 d
h
d
h
l
132 d
68 h
l
44 d
144 d
118 h
l
p
29 d
h
d
h
d
h
68 d
h
d
h
d
d
d
d
47 d
29 h
l
d
202 d
h
l
d
19 d
h
861
0
3.219
GR
45
5
c
g
k
68 c
70 g
k
107 c
g
c
g
k
79 c
137 g
k
62 c
72 c
78 g
k
o
35 c
43 g
c
g
c
g
58 c
78 g
34 c
g
98 c
68 c
c
c
22 c
35 g
k
75 c
67 c
26 g
k
c
28 c
g
FR
1 58 b
f
j
1 60 b
6 69 f
j
1 102 b
f
b
f
j
1 58 b
1 69 f
j
1 35 b
1 69 b
1 261 f
2 62 j
n
1 69 b
1 47 f
2 80 b
f
3 35 b
f
1 80 b
1 128 f
1 41 b
f
1 100 b
2 23 b
1 81 b
1 20 b
1 24 b
2 27 f
1 32 j
1 159 b
1 35 b
3 29 f
j
1 90 b
1 31 b
2 30 f
KR
a
e
i
Unterricht ≥ 60 qm a
e
i
Mehrzweckraum
a
e
Kurs-/Gruppenraum a
e
i
Computerfachraum a
e
i
PC Nebenrauma
Labor / Werkstatt
a
e
i
m
LW Nebenrauma
e
Hauswirtschaft
a
e
HW Nebenrauma
e
sonst. Fachraum
a
e
sonst. Nebenrauma
e
Chemie / Physik
a
Ch/Ph Nebenrauma
Musik / Kunst
a
M/K Nebenrauma
allgem. Nebenraum a
e
i
Schüleraufent.-raum a
Lehrerbereich
a
e
i
Geschäftszimmer a
Sonstige Verwaltung a
e
Raumflächen insgesamt nach Raumart in qm
Unterricht < 60 qm
2
Anlage 2
Schulraumbestand Berufskolleg Eifel
Schulname: Berufskolleg Eifel
Standort: Kall
Straße: Hindenburgstraße 13a
Raumart
Zahl
Klassen-/Fach-/Gruppenräume (ohne NF) insg.:
68
Klassen-/Mehrzweckräume (KR) insg.:
44
Fachräume (FR) insg.:
19
Kurs-/Gruppenräume (GR) insg.:
3
Aufenthaltsräume (AR) insg.:
2
Allgemeiner Unterrichtsbereich
49
Unterrichtsraum (kleiner als 60 qm) (KR)
Unterrichtsraum (60 qm und größer) (KR)
43
Mehrzweckraum (KR)
1
Kurs-/Gruppenraum (GR)
3
Schüleraufenthaltsraum (AR)
2
Fachunterrichtsbereich (ohne Nebenräume) 19
Computerfachraum (FR)
9
Labor / Werkstatt (FR)
Hauswirtschaft (FR)
5
sonst. Fachraum (FR)
4
Chemie / Physik (FR)
1
Musik / Kunst (FR)
Fachunterrichtsbereich Nebenräume (NR) insg.: 10
Anmerkungen:
qm
5.163
3.435
1.449
110
169
3.714
3.299
136
110
169
1.449
708
Raumart
Zahl
qm
Räume/Fläche insg. (ohne Sport u. W R/F):130 6.701
Informationsbereich
40
858
allgem. Nebenraum/Archiv u.ä. (IFR)
38
746
Bibliothek (IFR)
1
64
Mediothek (IFR)
1
48
Lehrer- und Verwaltungsbereich
Lehrerbereich (LVR)
Geschäftszimmer (LVR)
Sonstiger Verwaltungsbereich (LVR)
12
7
2
3
Sportbereich
Turnhalle (SB)
Schwimmbad (SB)
360 Außensportanlage (SB)
293 Weitere Räume bzw. Flächen
88 Schulhof (W R/F)
Aula (W R/F)
252 Forum (W R/F)
428
325
38
65
1 1.275
1 1.275
1
293
1
293
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
5
1
1
1
1
1
1
3
1
2
1
1
1
3
2
1
1
1
12
1
1
1
1
1
1
2
9
2
2
1
∑
71
92
∑ 43 3.299
∑ 1
136
∑ 3
110
81
∑ 9
∑ 4
708
85
∑
∑
∑ 5
360
∑ 3
88
∑ 4
293
∑ 2
∑ 1
∑ 1
∑
∑
48
88
31
15
∑ 38
∑ 2
746
169
∑ 7
∑ 2
325
38
∑ 3
65
131
a
b
c
d
∑
Mediothek
a
b
∑
Turnhalle
a
b
c
∑
Schwimmbad a
b
∑
Außensportanl. a
b
∑
Schulhof
a
b
∑
Aula
a
b
∑
Forum
a
b
∑
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen
1
64
1
1
64
48
1
48
1 1.275
1 1.275
1
293
1
293
428
858
252
110
1.449
3.435
IFR LVR
1
2
1
1
Bibliothek
NR
1
2
1
1
6
d
h
l
68 d 11
74 h 5
l
d
h
22 d
h
l
118 d 1
76 h
l
d
d
h
l
p
d
h
d
h
d
h
84 d
h
d
h
d
d
d
d
18 d 10
25 h
l
d
32 d 1
h
l
d
19 d
h
GR
1
4
2
c
g
k
65 c
89 g
k
c
g
43 c
g
k
65 c
52 g
k
19 c
c
g
k
o
c
g
c
g
17 c
g
54 c
g
25 c
g
c
c
c
c
36 c
20 g
k
87 c
30 c
g
k
18 c
29 c
g
FR
5
5
4
1
b
f
j
84 b
72 f
82 j
136 b
f
45 b
f
j
83 b
84 f
j
28 b
b
f
j
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b
f
72 b
f
54 b
f
71 b
f
23 b
f
88 b
31 b
b
b
51 b
19 f
j
82 b
27 b
46 f
j
20 b
17 b
f
KR
a
e
i
Unterricht ≥ 60 qm a
e
i
Mehrzweckraum
a
e
Kurs-/Gruppenraum a
e
i
Computerfachraum a
e
i
PC Nebenrauma
Labor / Werkstatt
a
e
i
m
LW Nebenrauma
e
Hauswirtschaft
a
e
HW Nebenrauma
e
sonst. Fachraum
a
e
sonst. Nebenrauma
e
Chemie / Physik
a
Ch/Ph Nebenrauma
Musik / Kunst
a
M/K Nebenrauma
allgem. Nebenraum a
e
i
Schüleraufent.-raum a
Lehrerbereich
a
e
i
Geschäftszimmer a
Sonstige Verwaltung a
°
e
Raumflächen insgesamt nach Raumart in qm
Unterricht < 60 qm
3
Fotolabor
12
Musik
33
UG
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen Anlage 2
Thomas-Eßer-Berufskolleg - Status quo
Lager 31
NR 8 NR 8
Lagerr. 88
Differenzierungsraum 68
N
W
S
O
Werken
86
Don-Bosco FöS
Trakt A
NR 8 NR 8
Klasse
69
Werkstatt 261 Samm- Werkstatt Werkstatt 118
lung 47 78
Aufenth.
33
Kfz.-Werkstatt 181
Aufenth.
33
Labor
CNC 101
Fachseminar
Altenpflege
WC 33
EG
Sek.
12
abs 7
Sam. 10
5
Klasse
70
Lichthof
Klasse
Seminarraum 69
Kunst
80
Samm
lung
35
NR 8 NR 8
Klasse
Seminarraum 69
8
8
Klasse
69
W Umklei- Werkraum
C de 35
80
Lichthof
Chemie
52
Labor 72
Sammlung 69
Trakt C
Elektrolabor 69
Sam. 10
Küche
80
Werkstatt- Elektro 144
Sammlung 17
Büro 34
NR 8 NR 8
WC
Sammlung
35
Klasse
69
Essr.
35.
W Büro
C 35
SPS Labor 144
PSammlung 29
NR 8 NR 8
Büro 34
Elektro 72
Sam.
16
Vorr. 12
Küche
80
WC
abs 7
Gymnastik
halle
5
Eingang Lehrer
Arzt 30
Sek 90
SL sSL SL sSL
29 28 29 26
Bespr.30
Klasse
60
NR 8 NR 8
Klasse.
58
Hof
k. Essr.
A. 35
Haupteingang
Waren- WC
kunde
58
HM 33
Cafeteria 159
Archiv,
lm
124
Kopierr. Gard. 19
16
Aufenthalt
75
WC
k.
A.
Samml. 34
Klasse
68
k.
A.
k. A.
PC 58
WC
P
WC
Büro 16
Büro 16
Heiz.
abs
k. A.
Lager
Mehrzweck
Klasse 88 Klasse 78 102
Lager
Medio- Mediothek. 53 thek. 53
Schüler
31
Multime- Mehrzweck
dienraum 79 98
Lehrer
42
Gard. 19
Klasse
68
abs
Aula 355
Lehrerkonferenz 202
Tee
küche
16
Lichthof
Sporthalle
Gesamt
1.266
Lehrer 67 Mehrzweck.
91
PC. 98
Sam. 23 Sam. 23
Physik
100
Bühne 94
Chemie
100
Büro
19
8
PC 132
Klasse 78 Mehrzweck (Theater) 107
Klasse 78 Klasse
68
Klasse
68
Sam.
Sam.
Vorb. 68 Chemie
68
Physik
Sam. 98
28
21
Arc
h.
P
Sa Klasse
m. 68
28
Chemie
98
Sozi- Klasse
al 28 68
Farblegende: Klasse
Gruppe
Musik 81
Instr.
20
Büro. 14
Klasse
68
Fachraum
Sammlung Aufenthalt Verwaltung WC/Putzmittel Haustechnik usw.
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen Anlage 2
4
Thomas-Eßer-Berufskolleg - Status quo
Status quo
1. OG
N
W
S
O
Don-Bosco FöS
Trakt A
Sam. 11
5
Klasse
70
WC
WC 29
Ge- Teek.
räte8 8
Klasse 69
Ge- NR 8
räte 8
Sek. 26
5
Samm
lung
35
Lichthof
SL Büro
34
lm 8
Klasse
70
PC 69
8
8
Klasse
69
lm 8
LZ 34
Differenz.
Raum 34
Sam
ml. 24
Trakt C
Samml. 22
Klasse
69
5
Sam. 11
Lichthof
Computer
34
Lager 34
Klasse 78
Hof
Fachraum 68
Klasse
68
Samm
. 29
Klasse
68
Klasse
68
Samm
. 29
Klasse
68
Klasse
68
PC 137
Klasse
68
Lichthof
PC 68
Fachraum 62
abs 10
WC
Licht
hof
Lager
47
abs 10
Sammlung 117
WC
abs 10
abs 10
Vorb.
Sam. 41
Klasse 78
Klasse
68
Klasse
68
Klasse
68
Klasse
68
Klasse
68
Klasse 78
Klasse
68
Klasse
68
Klasse
68
Klasse
68
Klasse
68
NR 14
Klasse 78
Klasse
68
Samm
. 29
PCWerkstatt 62
Samm.
Vorb. 44
PC 138
NR 14
Klasse
68
Sam Klasse
. 27 68
Klasse
68
Farblegende: Klasse
Sam Klasse
. 27 68
Gruppe
Klasse
68
Fachraum
Sammlung Aufenthalt Verwaltung WC/Putzmittel Haustechnik usw.
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
5
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen Anlage 2
Thomas-Eßer-Berufskolleg - Status quo
Status q
2. OG
N
W
S
O
Don-Bosco FöS
Trakt A
Sam. 11
5
Klasse
70
WC
WC 29
Küche 19
HW
Raum 23
Klasse
72
Sam. 11
Samm
lung
35
Lichthof
Differenz.
Raum 34
lm 8
lm 8
lm 8
lm 8
Klasse
70
Klasse
69
5
Sammlung
34
8
Trakt C
8
Malerklasse
Klasse 128
69
Differenz.
Raum 34
Differenz.
Raum 34
Lichthof
Film-Leser.
34
Schulsozialarb. 34
Hof
Fachraum Klasse
KfZ 78
68
Klasse
68
Labor 62
abs 10
WC
Vorb. 43
Samm
. 29
Klasse
68
Licht
hof
Klasse
68
Lager 32
Samm
. 29
Klasse
68
Klasse
68
Lichthof
abs 10
Sammlung 69
Klasse
Labor 62 68
WC
abs 10
abs 10
NR 11
Klasse 78 Klasse
68
PC 137
Klasse
68
Klasse
68
NR 11
Klasse
68
Farblegende: Klasse
NR 11
Klasse
68
Gruppe
NR 11
Klasse
68
Fachraum
NR 11
Klasse
68
Samm
. 29
Klasse
68
Samm.
Vorb. 43
Klasse
68
Sammlung Aufenthalt Verwaltung WC/Putzmittel Haustechnik usw.
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
6
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen Anlage 2
Berufskolleg Eifel - Status quo
LZ
30
9
WC
zr.
ren
nfe
o
K
32
ria
fete
Ca
82
131
LZ
of
enh
Inn
17
rat
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27
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32
LZ
W
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28
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lern 64
Gru
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Vor
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73
PC 83
Heizung
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Lager
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13
Maschinen
Geräte
Lager 288
Lager 268
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m
Fitnessr.
87
Heizung 134
P8 Umkl. 25
P3
Umkl. 25
Klasse 65
PC 65
Gard. 7
Vorr. 18
Gard. 7
Vorr. 18
Grup Klasse
pe 68
43
P8
Vorr. 18
Gard. 7
Vorr. 18
Gard. 7
Klasse 84 Klasse 84
Vorr. 18
Gard. 7
Vorr. 18
Umkl. 25
Pausenh. 118
Gard. 7 Gard. 7
Klasse 84 Klasse 84
WC
abs 51
abs
36
Fotol.
16
Pausenh. 414
P 34
Vorr. 18
Klasse 84
HT
abs 146
abs (ehem. Kfz)
332
Umkl. 25
Umkl. 25
Umkl. 25
Umkl. 25
Umkl. 25
Umkl. 25
P3
Farblegende: Klasse
Gruppe
Fachraum
Sammlung Aufenthalt Verwaltung WC/Putzmittel Haustechnik usw.
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
7
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen Anlage 2
Berufskolleg Eifel - Status quo
N
5
rr. 1
Vo
V
19
sse
Kla
72
W
rd.
Ga
8
5
rr. 1
Vo
5
rr. 1
Vo
5
rr. 1
Vo
sse
Kla
72
V
19
of
enh
Inn
sse
Kla
72
V
19
118
PC
2
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So
16
rd.
Ga
8
rd.
Ga
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Ga
8
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Ga
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71
sse
Kla
71
sse
Kla
71
sse
Kla
71
sse
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K
S
1. OG
71
sse
Kla
2
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Vo
Warenverkauf
71
V 21
V 15
V.
11
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54
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sse
Kla
9
8
25
23
25
V 22
Klasse
71
WW
CC
Sporthalle 1.275
Klasse
65
Vorr. 18
PC 81
PC
65
V 25
Vorr. 18
WC
Vorr. 20
W W PC
C C 84
Geräte
Vorr. 20
PC 84
Vorr. 20
Vorr. 20
Geräte
Vorr. 21
Klasse 74 Klasse 74 Klasse 74
Geräte
Farblegende: Klasse
Gruppe
Fachraum
Sammlung Aufenthalt Verwaltung WC/Putzmittel Haustechnik usw.
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn
8
5
rr. 1
Vo
N
rd.
Ga
8
sse
Kla
91
sse
Kla
72
W
5
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B
rd.
Ga
8
5
rr. 1
Vo
5
rr. 1
Vo
5
rr. 1
Vo
O
71
sse
Kla
rd.
Ga
8
rd.
Ga
8
rd.
Ga
8
Berufskolleg Eifel - Status quo
S
71
sse
Kla
2. OG
71
sse
Kla
71
sse
Kla
Schulentwicklungsplan Kreis Euskirchen Anlage 2
71
sse
Kla
PC
19
of
enh
Inn
sse
Kla
72
PC
19
sse
Kla
89
PC
19
Samml.
31
NW 88
P
Mediothek 48
PC 52
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CC
Klasse 81
Klasse 82 Klasse 82
V 25
WC
Vorr. 21 Vorr. 24
Vorr. 20
Vorr. 20
Vorr. 20
W W Fachraum Fachraum Klasse 74 Klasse 74 Klasse 74
C C 84
84
WC
sse
Kla
1
9
sse
Kla
3
9
3. OG
sse
Kla
92
sse
Kla
93
22 13 Klasse 82
ppe
Gru
17
Klasse 65 Klasse 65
Mehrzweck 136
6
EDV 76
Farblegende: Klasse
Gruppe
Fachraum
Sammlung Aufenthalt Verwaltung WC/Putzmittel Haustechnik usw.
Projektgruppe BILDUNG und REGION, Bonn