Beschlussvorlage (Fortschreibung des Schulentwicklungsplanes und Fragebogenaktion hier: Bildung eines Arbeitskreises)

Sitzungsvorlage Nr.: 195/2013 Federführender Bereich Beteiligte Bereiche Schulen Vorlage für Schulausschuss Betrifft: (ggf. Anlagen bezeichnen) Fortschreibung des Schulentwicklungsplanes und Fragebogenaktion hier: Bildung eines Arbeitskreises Namenszeichen des federführenden Bereichs Sachbearbeiter/in Leiter/in Namenszeichen Beteiligte Bereiche Datum 21.08.2013 Namenszeichen I/10 Bearbeitungsvermerk Fachdezernent Kämmerer Bürgermeister STADT WESSELING Vorlagen-Nr.: 195/2013 Der Bürgermeister Sachbearbeiter/in: Datum: Herr Jürgen Marx 21.08.2013 X öffentlich nichtöffentlich Beratungsfolge: Schulausschuss Betreff: Fortschreibung des Schulentwidklungsplanes und Fragebogenaktion hier: Bildung eines Arbeitskreises Beschlussentwurf: Der Schulausschuss beschließt die Bildung eines Arbeitskreises „Schulentwicklung in Wesseling“, der auf der Grundlage der Ergebnisse der aktuellen Fortschreibung des Schulentwicklungsplanes und der Elternbefragung von Kindern der dritten, vierten und fünften Klassen in Wesselinger Schulen Handlungsbedarfe und Empfehlungen für die weitere Entwicklung der Schullandschaft in Wesseling aufzeigen soll. Diesem Arbeitskreis sollen neben der Verwaltung, dem Schulentwicklungsplaner, der Vorsitzenden des Schulausschusses, dem Vorsitzenden der Stadtschulpflegschaft, der Sprecherin der Grundschulen, den Schulleitungen der drei weiterführenden Schulen in Wesseling, je ein Vertreter/eine Vertreterin der Fraktionen der CDU, der FDP, der Grünen, der Linken und der Fraktion WIR/FWW angehören. Sachdarstellung: 1. Problem In der Sitzung des Schulausschusses am 08.05.2013 wurde die Verwaltung beauftragt, auf der Grundlage der Ergebnisse der aktuellen Fortschreibung des Schulentwicklungsplanes und der Elternbefragung von Kindern der dritten, vierten und fünften Klassen in Wesselinger Schulen einen Arbeitskreis einzusetzen, um Handlungsbedarfe und Empfehlungen für die weitere Entwicklung der Schullandschaft in Wesseling aufzuzeigen. 2. Lösung Aus diesem Grund fand am Donnerstag, 20.06.2013, ein Fachgespräch zur Vorbereitung eines Arbeitskreises „Schulentwicklung in Wesseling“ statt, an dem Frau Gisela Halbritter als Vorsitzende des Schulausschusses, Herr Thorsten Karl von der Fraktion der FDP, Herr Wolfgang Streit von der Fraktion „Bündnis 90/Grüne“, Herr Florian Voellger von der Fraktion „Die Linke“, Frau Edith Lux von der Fraktion „WIR-FWW“, Frau Kirsten Biere, Leiterin der Albert-Einstein-Realschule, Frau Petra Meyer-Wolters, Leiterin des Käthe-Kollwitz-Gymnasiums, Frau Dr. Doris Wirth, Leiterin de Wilhlm-Busch-Schule, Frau Ulrike Nellessen, Sprecherin der Wesselinger Grundschulen, Herr Teddy Schultze, Vorsitzender der Stadtschulpflegschaft, Herr Erwin Esser, Beigeordneter, Herr Jürgen Marx, Leiter des Bereiches Schulen, teilnahmen. Herr Josef Recht von der CDU-Fraktion traf später ein und wurde über die Sachpunkte informiert. Es bestand Einvernehmen. Dem Arbeitskreis soll die Legitimation erteilt werden, über folgende Inhalte und Schwerpunkte zu beraten : - Übergang Grundschulen – weiterführende Schulen in Wesseling Ziele: möglichst viele Grundschulabgänger in Wesseling halten, wie kann man die Schulen stärken und dazu Beiträge leisten, was ist zu verbessern? - Entwicklung der Grundschulen unter Berücksichtigung der Klassenrichtzahl - Entwicklung der weiterführenden Schulen Herausarbeiten von Gründen, warum das dreigliedrige Schulsystem in Wesseling weiterhin sinnvoll sein könnte Verbesserung des Rufes des Schulzentrums mit positiver Außendarstellung - Raumkapazitäten der Schulen beleuchten und intelligent nutzen (Raumoptimierung) unter Berücksichtigung der Inklusion und Verbesserung der Rahmenbedingungen Bsp. Schulzentrum: Wie kann ich die vorhandenen Container für die pädagogische Übermittagsbetreuung entbehrlich machen und dafür Raumkapazitäten in der Hauptschule für Realschule und Gymnasium nutzbar machen? - Schärfung der Profile der Schulen - Deutung der Antworten der Eltern in der Fragebogenaktion aus der Sicht der Schulen Eine Erweiterung der im Beschlussentwurf vorgeschlagenen Teilnehmer/innen aus der Politik aufgrund der Mehrverhältnisse im Stadtrat wurde beim Fachgespräch erörtert. Da der Arbeitskreis keine Beschlüsse fas- sen wird, sondern Sollthemen für politische Gremien vorbereiten soll, wurde dies als nicht erforderlich angesehen. Es wurde ferner allgemein befürwortet, in regelmäßigen Abständen (vielleicht zweimal im Jahr) eine Konferenz aller Schulleitungen städtischer Schulen durchzuführen. 3. Alternativen Werden von der Verwaltung nicht vorgeschlagen. 4. Finanzielle Auswirkungen Keine.