Daten
Kommune
Wesseling
Größe
89 kB
Datum
25.11.2008
Erstellt
22.06.10, 19:44
Aktualisiert
22.06.10, 19:44
Stichworte
Inhalt der Datei
Sitzungsvorlage Nr.:
253/2008
Federführender Bereich
Beteiligte Bereiche
Schulen
Vorlage für
Schulausschuss
Betrifft:
(ggf. Anlagen bezeichnen)
Ganztagsoffensive der Landesregierung,
hier: Förderung für investive Maßnahmen der Übermittagbetreuung in Schulen der Sekundarstufe I
Namenszeichen des federführenden Bereichs
Sachbearbeiter/in
Leiter/in
Namenszeichen Beteiligte Bereiche
Datum
04.11.2008
Namenszeichen
Verwaltungsdirektor/in
Bearbeitungsvermerk
Fachdezernent
Kämmerer
Bürgermeister
STADT WESSELING
Vorlagen-Nr.: 253/2008
Der Bürgermeister
Sachbearbeiter/in:
Datum:
Herr Jürgen Marx
04.11.2008
X
öffentlich
nichtöffentlich
Beratungsfolge:
Schulausschuss
Betreff:
Ganztagsoffensive der Landesregierung,
hier: Förderung für investive Maßnahmen der Übermittagbetreuung in Schulen der Sekundarstufe I
Beschlussentwurf:
Es wird beschlossen, im Rahmen der Ganztagsoffensive der Landesregierung, hier: „1000-SchulenProgramm“, keinen Antrag auf Fördermittel für Investitionen zur pädagogischen Übermittagbetreuung und zu
Ganztags- und Betreuungsangeboten der Sekundarstufe I bei der Bezirksregierung zu stellen und die von der
Albert-Einstein-Realschule und dem Käthe-Kollwitz-Gymnasium aufgezeigten Raumbedarfe in den
Neuordnungsprozess des Schulzentrums einzubinden.
Sachdarstellung:
1. Problem
Die Schulkonferenzen der Albert-Einstein-Realschule und des Käthe-Kollwitz-Gymnasiums haben am
15.10.08 bzw. am 22.10.08 beschlossen, die Stadtverwaltung als Schulträger zu bitten, bei der
Bezirksregierung einen Antrag auf investive Förderung der pädagogischen Übermittagbetreuung zu stellen.
Die Anträge der beiden Schulen sind einschließlich Raumkonzept in der Anlage beigefügt.
Die Albert-Einstein-Realschule wünscht mindestens vier zusätzliche Räume (Medienraum, Ruheraum,
Bewegungsraum und Hausaufgabenraum). Das Käthe-Kollwitz-Gymnasium meldet den zusätzlichen Bedarf
eines Schüler-Bistros, zwei Spielräumen, eines Hausaufgabenraumes, eines Nachhilferaumes, eines
Betreuer/innen-Raumes und eines Material- und Lagerraumes an.
2. Lösung
Gemäss Runderlass des Ministeriums für Schule und Weiterbildung vom 31.07.08 werden im Rahmen des
„1000-Schulen-Programms“ des Landes Nordrhein-Westfalen Investitionen zur pädagogischen
Übermittagbetreuung und zu Ganztags- und Betreuungsangeboten an allen Schulformen der Sekundarstufe I
gefördert.
Ein Anspruch des Antragstellers auf Gewährung der Zuwendung besteht nicht; die Bewilligungsbehörde
(Bezirksregierung) entscheidet aufgrund ihres pflichtgemäßen Ermessens im Rahmen der verfügbaren
Haushaltsmittel.
Gefördert werden Investitionsmaßnahmen zur Durchführung von Maßnahmen im Rahmen des Programms
„Geld oder Stelle“ insbesondere für Umbau, Ausbau, Neubau oder Erweiterung und Ersteinrichtung von
geeigneten Räumlichkeiten für Aufenthalts- und Verpflegungszwecke von Schülerinnen und Schülern.
Im Rahmen des oben angesprochenen Programms „Geld oder Stelle“ fördert das Land ab 01.02.2009
Personalmaßnahmen in Schulen der Sekundarstufe I zur pädagogischen Betreuung und Aufsicht in der
Mittagspause für alle Schülerinnen und Schüler mit Nachmitttagsunterricht sowie auch für ergänzende
Arbeitsgemeinschaften, Bewegungs-, Kultur- und Förderangebote im Rahmen von Ganztagsangeboten an
Unterrichtstagen, an unterrrichtsfreienTagen und in den Ferien, soweit hierfür keine Lehrerstellen in
Anspruch genommen werden. Dieses Programm löst die bisherige 13-Plus-Förderung ab. Für die Realschule
und für das Gymnasium, die sich beide für „Geld“ entschieden haben, wurden zum 31.10.08 entsprechende
Anträge bei der Bezirksregierung gestellt, und zwar jeweils in Höhe von 25.000 € unter Anrechnung der
bereits erhaltenen Zuwendung für 13-Plus in Höhe von jeweils 4.100 €.
Bezüglich der investiven Förderung zur pädagogischen Übermittagbetreuung gewährt das Land eine
Anteilfinanzierung in Höhe von 50 % der zuwendungsfähigen Gesamtkosten, höchstens bis zu 100.000 € pro
Schule. Der Schulträger hat für die Durchführung der geförderten Projekte einen Eigenanteil in Höhe von
mindestens 50 % der zuwendungsfähigen Gesamtausgaben zu erbringen. Anträge sind bei der
Bezirksregierung bis 30.11.08 einzureichen. Ein vorzeitiger Maßnahmenbeginn kann zugelassen werden.
Der Stadtrat hat in seiner Sitzung am 11.03.08 auf Empfehlung des Schulausschusses beschlossen, die
Neuordnung des Schulzentrums durch das Beratungsunternehmen „bueroschneidermeyer“ extern begleiten
zu lassen. Es haben in diesem Planungprozess bisher zwei Workshops stattgefunden. Dabei wurden
Kriterien für die zukünftige bauliche Umstrukturierung des Schulzentrums erarbeitet. Nunmehr soll ein
Abgleich zwischen pädagogischen Konzepten und räumlichen Bedarfen der Schulen erfolgen, um dann im
Laufe des kommenden Jahres ein mögliches Konzept der Umgestaltung des Schulzentrums zur
Attraktivitätssteigerung den politischen Gremien zur Entscheidung vorzulegen.
-2-
-2Diese Neuordnung schließt auch die Schaffung von Räumlichkeiten für eine pädogische
Übermittagbetreuung ein. In der Schulkonferenz am 22.10.08 hat das Käthe-Kollwitz-Gymnasium
beschlossen, in den Schuljahren 2009/2010 und 2010/2011 noch nicht in den Ganztag einzusteigen. Die
Schulleitung hat aber durch die Schulkonferenz den Auftrag erhalten, im Rahmen der Überarbeitung des
Schulprogramms eine Kommission einzurichten, die eine mögliche Umwandlung des Käthe-KollwitzGymnasiums zur gebundenen Ganztagsschule 2011 prüft und vorbereitet, vorbehaltlich einer
entsprechenden Erlasslage der Landesregierung. Diese Absicht wird in den Planungen für die Neugestaltung
des Schulzentrums Berücksichtigung finden.
Vor dem Hintergrund dieses Neuordnungsprozesses macht eine kurzfristige Umsetzung baulicher
Veränderungen durch investive Maßnahmen zur Schaffung von Räumlichkeiten für die pädagogische
Übermittagbetreuung wenig Sinn. Daher schlägt die Verwaltung vor, den Anträgen der Realschule und des
Gymnasiums auf Inanspruchnahme der investiven Förderung durch das Land nicht zu folgen und die
geforderten Bedarfe in den Neuordnungsprozess des Schulzentrums einzubinden.
Im übrigen ist die Infrastruktur für eine Mittagsbeköstigung durch die Einrichtung der Mensa in der WilhelmBusch-Schule, die auch für die Realschule und das Gymnasium offen ist, bereits geschaffen.
3. Alternativen
Es könnte überlegt werden, die in den Raumkonzepten der Realschule und des Gymnasiums geforderten
Bedarfe durch Schaffung von Provisorien zu befriedigen. Dabei böte sich die Anmietung von Containern an.
Benötigt würden je vier Container für die Realschule und für das Gymnasium. Die Container für das
Gymnasium könnten auf dem Schulhof untergebracht werden. Der Schulhof der Realschule böte hierfür
keinen Platz. Es müsste an eine evtl. Ausweichmöglichkeit auf den Sportplatz des Schulzentrums, der wegen
des Erweiterungsbaues für den Ganztag der Hauptschule als Schulhof für die Wilhelm-Busch-Schule genutzt
wird, gedacht werden.
Für die insgesamt acht Container würden monatliche Mieten in Höhe von insgesamt 6.000 € anfallen. An
Erschließungskosten fallen für die Standorte der Realschule und des Gymnasiums je 10.000 € an. Dazu
kämen die laufenden Betriebskosten.
Nach Auskunft der Bezirksregierung sind die bisher genannten Kosten nicht förderfähig. Förderfähig wären
nur Einrichtungsgegenstände in den Containern, die allerdings dann kompatibel zu den durch die
Neuordnung des Schulzentrums zu schaffenden Räumen für die pädagogische Übermittagbetreuung sein
müssten.
Auch diese Alternativlösung überzeugt nicht. Daher schlägt die Verwaltung vor, gemäß Beschlussentwurf zu
entscheiden.
4. Finanzielle Auswirkungen
Sind beschrieben.