Beschlussvorlage (Anlage 3 zur Beschlussvorlage 321/2010)

Seite2 von2 Von: aniessen :aniessen@scholl-gymnasium.de] Imailto 26.August201009:33 Gesendet:Donnerstag, An: Brandt(4O0), Ursula Betreff: Rückmeldung zurVorlagefür die SondersiEung desBKS SehrgeehrteFrauBrandt, hiermitmöchteichlhnennocheinigekuze Rückmeldungen zu lhrerVorlagefür dieSondersitzung desBKS geben. am 30.September 1. Grundsätzlich werdenwir unsseitensderSchulgemeinschaft mitder KüzungeinerHausmeisterstelle vonzweiStellenaufeineStellenichteinverstanden amGeschwister-Scholl-Gymnasium erklären. 2. AusunsererSichtsolltenfür denFall,dassam Schulzentrum Pulheim tatsächlich eine Hausmeisterstelle eingespart werdenmuss,dieZuständigkeiten so verteiltwerden,dassein Hausmeister dieengbeieinander liegenden vonGrundschule undRealschule Gebäude betreutund für dasGebäude zweiHausmeister desGvmnasiums. dieDreifach-Turnhalle unddieMensazuständio sind. vonSchulleitung, 3. lchmöchteSiebitten,die angehängte Stellungnahme Lehrerrat undSchulpflegschaft alsAnhangderVorlagebeizufügen. BitterufenSiemichbei Nachfragen wieimmergernean. Mitfreundlichen Grüßen AndreasNiessen m Pulheim Geschwister-Scholl-Gymnasiu AndreasNiessen, Schulleiter tel 02238196544-0 fax 02238| 96544-24 aniessen@scholl-gvmnasium.de www.scholl-qvmnasiu m.de ? . 10 9 . ? . 0 1 0 i ster-5cholI-Gyrnnasiunr Geschw fundierte Kompetenz Bildung I Ziviicourage I soziale l-Gym nasium Hausmeister am Geschwister-Schol zurbeabsichtigen Streichung einerHausmeister-Stelle am derSchulgemeinschaft Stellungnahme l-Gvmnasium Geschwister-Schol Vorbemerkungen: M i td e mB e s c h l udsessR a t evso m6 .J u l i2 0 1 0z u rE r a r b e i t uenign e sK o n z e pzt su rR e d u z i e r uvnogn istfür dasGeschwister-Scholl-Gymnasium eineSituatian städtischen Schulen Hausmeisterstellen o n e n t s t a n d edni e, v o nE l t e r nM, i t a r b e i t e r / i n nSecnh,ü l e r / i n nuenndd e rS c h u l l e i t uanlgsh o c h u nt t r a g b a r h a sdee sW a c h s t u m u sn dd e s p r o b l e m a t i sucnhdi n s g e s a m e rm p f u n d ewni r d I. n e i n e P g r u n d l e g e n dUem n b r u c h( A n mc a . s n s t i edge rZ a h l edne rS c h ü l e r / i n nuenndM i t a r b e irt/ei n n e u e na n z t a g eEst a , blien n e r h avl bo n8 J a h r e nU,m s t e l l u na gu fG B ,E t a b l i e r udnegsg e b u n d e nG 2 0 0 /i o r u n gn e u eur n dm o d e r n eFro r m edne sL e h r e nusn dL e r n e nsso) w i ed e rb e g i n n e n dVeenr n e t z u n g t e ro b e ng e n a n n tBee s c h l uasusf e ri l d u n g s l a n d s csht öaß f td i n n e r h adl be rs og e n a n n t ePnu l h e i m B v o r l i e g e n d P e a n p i e sro l l e d n i eE n t s c h e i d u n g s t r ä g e r g .i t d e m U n v e r s t ä n dunni sda u fA b l e h n u nM Personen überdiewesentlichen Prozess Sachverhalte an diesem beteiligten sowiediesonstigen ce d .n i eH a u s m e i s t e r äe n zgueag u fd i eH a u s m e i s t e r r e s s obuzrw u n dB e g r ü n d u n g s z u s a m m e ni nhB i ew r te r d e nS.c h u l l e i t uunngdS c h u l g e m e i n um t ä t i g k eai tmG e s c h w i s t e r - S c h o l l - G y mi n af osri m nlchtzu verschließen, eigene VorschläSparmaßnahmen sichsinnvollen schaftlegenWertdarauf, g ei n d i eD i s k u s s ieoinn z u b r i n g ke lna,r eF o r d e r u n gi e Rne s s o u r czeun nn B e z u ag u fd i en o t w e n d i g e g u eur n di n t e l l i g e n tKeor n z e pat ek t i vz u b e t e i l i g eDni.e f o r m u l i e r eunn ds i c ha n d e rE n t w i c k l u n e vondenVerantwortliAngebot unddieseErwartungen erwartet, dassdieses Schulgemeinschaft p o s i t i v erden. a n q e n o m mw en c h e ni n R a tu n dV e r w a l t u nkqo n s t r u k tui vn d Vorgeschichte: . B i sz u rE r ö f f n u ndge rG r u n d s c h ualm e B u s c h w ewga r e na mG e s c h w i s t e r - S c h o l l - G y m n a s i u m r ti.e sw e are n g l e i c h z e ivt iegr a n t w o r t l ifcühr d i e r S t e l l ien s t a l l i eD dreH i a u s m e i sm t eirtv o l l e e il eS p ä t s c h i c h [t se.u n.). ü b e r n a h m iemnW e c h s d D r e i f a c h s p o r t huanldl e . M i t E r ö f f n u ndge rG r u n d s c h ualm om e B u s c h w ewgu r d ee i nH a u s m e i s t e r vG S Ga b g e z o g e n z u r anderen die von der durch die Stadt beauftragten 0rMit Worten: Betreuung derGrundschule. DieSpätschicht-Regelung ga-Gruppe istlängstumgesetzt. vorgeschlagene Stellenreduzierung w u r d ea u fa l l ev i e rH a u s m e i sdt eersS c h u l z e n t r uamus g e w e i t e t . . Diese geschah in einerPhase, in dersichdieZahl Wegrationalisierung einerHausmeisterstelle von 1.200 im Jahr 2002 auf 1.500im Jahr2010 und kontinuierlich ca. derSchülerinnen 5chüler o/o) {+ 20 erhöhthat. o S e id 2 0 0 9s t e i g edni eN u t z u n g s i n t e n s i b eGsS Gi mJ a h r e t e r A u f n a h mde sG a n z t a g s b e t r i ae m i cnh. l e rM i t a r b e i t e r i n n ue nn dM i t a r b e i tkeor n t i n u i e r l a t ä td e sS c h u l g e b ä usdoew s i ed i eZ a h d im verkürzten Bildungsgang derStundentafeln durchdieAusweitung Dieswirdnochverstärkt G B ( s t a r kZeu n a h mdee sN a c h m i t t a g s u n t e r rf iücrhdtiseS c h ü l e r i n nuenndS c h ü l edre rg y m n a sialenOberstufe). Status Ouo: ' 7 u rZ e i tz w e fi e s t eH a u s m e i sat emrG S G( F r a nR k e h b eu i nn dT h o m aSsc h m i t z ) r W e i t e rH e a u s m e i sat emr S c h u l z e n t r u m : H F ee i nl d z( M a r i o n - D ö n h o f f - R e a l swcohnunl erI n, eine r D i e n s t w o h n uanugfd e mS c h u l g e l ä n d u lues c h w e o l Geu)n, t h eW r e n d(t G r u n d s c h B r Schichtregelung: o F r ü h d i e n7s bt :i s1 7U h r o Spätdienst: 126is22 Uhr o H M - P o oi m l S p ä t d i e n as lt l:ev i e rH a u s m e i sst e i nrdi n d i eS p ä t s c h i cehi nt g e b u n d(e=n j e d e rH Mh a ta l l ev i e rW o c h eS np ä t d i e n s t ) o d e rS p ä t d i e n s t - H i sM ta mG S Gi n s t a l l i eurnt d , , v e r s o rvgot n " d o r ta u sG r u n d s c h uulned Realschule o G r u n d s c h uulnedR e a l s c h us li e n da u f g r u ndde rS c h i c h t r e g e l au lnl egv i e rW o c h ejne w e i l sf ü r e i n ew o c h em o r g e nvso n7 b i s1 2u h ro h n eH a u s m e i s t e r o D i eE r f a h r u n gm e ni td i e s ehna u s m e i s t e r f rZe ei ei tne sn i n dn a c hA n g a b edne rS c h u l l e i t e r a l l e sa n d e rael sp o s i t i v ' Zusätzliche Zeiten(2.B.Wochenende) werden in derRegel durchWachdienst abgedeckt bzw. d u r c hÜ b e r s t u n ddeenrH M ,d i ea r sF r e i z e i t a u s g laebi cj ehg o l t ewne r d e n . o A n f o r d e r u n g s p r /oTf e i l tei g k e i t e n o R e g e l u ndge rH e i z u n g s a n l a g e o V e r w a l t u ndge rS c h l ü s s e l o A u s g a bdee rS c h l ü s sf e ü lr d i eR e i n i g u n g s k r ä f t e o A u f s c h l i e ßdeenrR ä u mfeü r e x t e r nPe e r s o n e ( 2n.B .D o z e n t / i n ndeenrV o l k s h o c h s c h u l e ) o K o n t r o l dl ee sR e i n i g u n g s d i e n s t e s o K o o r d i n a t idoenrR e i n i g u n gusn- dA u f r ä u m a r b e idt e un r c hS c h ü l e r i n nuenndS c h ü rl e/ Klassen undKurse o A u s g a bveo nR e i n i g u n g s w e r kaznesucgh ü l e r i n nuennds c h ü l e r o K o n t r o ld l ee rA l a r m b- z w B . randmeldeanlage o Entgegennehm v oennA n r u f eanu ß e r h adl be rÖ f f n u n g s z e idt eensS e k r e t a r i a t s o Winterdienst o L e e r edne rM ü l l e i m ei m r Außengelände o Ü b e r w a c hveonnS c h u l g e b ä uudnedA u ß e n g e l ä n d e o A u s g a bveo nH y g i e n e m a t e r i a( Fl i leüns s i g s ePi faep, i e r h a n d t ü cThoei rl e, t t e n p a pai e nr ) d i eR e i n i g u n g s k r ä f t e o E r l e d i g u vnognR e p a r a t u riemnS c h u l g e b ä u d e o M i t a r b ebi te i V e r s c h ö n e r u n - enovierungsaktio ug n sdR n e rnS c h u l e nd o T e i l n a h ma enV e r w a l t u n g s k o n f e r ei nndzeern Schule o K o n t r o l dl ee rD r e i f a c h t u r n h a l l e o K o n t r o ld l ee rM e n s (az u k ü n f t i g ) o M i t a r b ebi te id e rE r s t e l l u n ug n du m s e t z u ndge rR a u m b e s e t z u n g s p l ä n e o K o o r d i n a t idoenrV e r t e i l u ndge rS c h u l m ö baeulfd i eR ä u m l i c h k e i t e n o A n n a h muen dW e i t e r l e i t uvnognS c h a d e n s m e l d u snegiet enndse rS c h u l l e i t ubnzqwd. e r Mitgliedd ee r sL e h r e r k o l l e g i u m s o Koordination undKontrolle dermit Reparaturarbeiten beauftragten Handwerksbetriebe vor0rt o H e r r i c h t u vn og nR ä u m l i c h k e iftüernb e s o n d eSr e chulveranstaltungen o Ü b er w a c h u ndge rH a u s t e c h n( Li kü f t u n W g , a s s eAr b , wasser) o A u f -u n dA b s c h l i e ßdeenr T ü r ue n dT o r e n a u fd e mg e s a m t esnc h u l q e l ä nudnedi m S c hu l g e b ä u d e o Einweisung von Rettungskräften sowiederpolizei E n t g e g e n n a hvm o neP a k e t eunn ds o n s t i g ePno s t s e n d u n a gu eß n e r h adl be rO f f n u n g s n desSekretariats zeite K o o r d i n i e r uunngdD u r c h f ü h r udnegrM ü l l t rnen u n gu n dM ü l l e n t s o r g uanugß e r h a l b ngsbereichs desVerantwortu derReinigungskräfte K o o r d i n a t idoenrR a u m n u t z uanuqß e r h adl be rK e r n z e i tdeensG a n z t a q s b e t r i e b e s für dasGSG/ Begründungszusammenhänge Notwendige Eckwerte bzw.unverzichtbare (= Z::Obis 1. Unbedingte Anwesenheit vonHausmeistern in denschulischen Kernzeiten 1 6 : 3 0 ) ; S i c h e r s t eel liunnegsr e i b u n g s l o sUennt e r r i c h t s b e t r i G e beewsä, h r l e i s t u vo nn g5 i cherheit ') A n g e m e s s eBneer ü c k s i c h t i gduenrG g r ö ßd e e rG e b ä u duen dd e sS c h u l g e l ä n dger os ß , en derZahlderSchülerinnen undSchüler, deswachsenden Sanierungsbedarfs unddes (s.o.) Reparaturbedarfs unddesdamitanfallenden Arbeitsaufwandes entsprechenden b e id e rB e m e s s udnegrH a u s m e i s t e r - S t u(nzduerVne r a n s c h a u l i c hSutnugf :e7 i m ee i n ez w e i z ü g i G g er u n d s c h ui nl es g e s a m t ) S c h u l j a h1r0 / 1 1h a ts ov i e l eS c h ü l e r / i n nwei n ? ( e v e n t u e l l m i ta u s g e w e i t e tAeumf g a b e n B e i b e h a l t uvnognz w e iH a u s m e i s t e r - Snt e l l e p r o f i lb) e il e i c h t v e r s e t zS t ecnh i c h t z e i (t 7 ebni s1 7U h ru n dB : 3 0b i s1 B : 3 U 0 hr) g e n a n n t e n 4. W e s e n t l i cB h e g r ü n d u n g s s t r fäünrg Bedingungen: de i eu n t e rI b i s3 . S i c h e r h e i t s a s peei nkgtr: o ß eSs c h u l g e b ä umdietei n e ms e h rg r o ß e A n ußenge( 2 g e l e g e n e n p e r i p h e r l ä n d ed, r e iE i n g ä n g e u n de i n i g e n B e r e i c h e n.B .F a h r r a d K e l l e rm) u s su n b e d i n vgot ne i n ezr e n t r agl e l e g e n e u n di n n e r h a dl be rK e r n z e i Pforteüberwacht werden; ten ständigbesetzten sämtliche Eingangsberelche ( L e h r e r z i m m e r , s i n dv o mV e r w a l t u n g s t r a k t S k r e t a r iSact ,h u l l e i t u ni ngkJe i n s t e r kontrollierbar Weise . R a u m m a n a g e mB it :i n eZr a h vl o n4 0 K l a s s e u nn - dK u r s r ä u m n seo w i e3 0 ee ne Fachräum un e dz a h l r e i c h bm e sethet e i ni m m e n Seo n d e ru-n dV e r w a l t u n g s r ä u s e rA u f w a n idn B e z u ag u f o Ü b e r w a c h udnegrL e i s t u ndge rR e i n i g u n g s d i e n s t e r Ausstattungsgegenstände llungdesMobiliars undsonstige o Bereitste i goen t r o l u l en dI n s t a n d h a l t udnegsI n v e n t a ur sn dd e rt e c h o R e g e l m ä ßK n i s c h eEni n r i c h t u n g e n i gbee r p r ü f udnegrs i c h e r h e i t s r e l e v a Anstpeenk t(eK e n n o R e g e l m ä ßÜ z e i c h n u nugn dF r e i h a l t d ee n rF l u c h t w e gFeu,n k t i o n s f ä h i gdkeer i t nittstüren) Brandsch utzvorrich tungen - z.B.Brandabsch i o jntd e nN u t z e rünb e rd l eo r d n u n g s g e m N ä ßu et z u n g o Kommunikatm e nq u i p m e n t s u n dd i eB e r e i t s t e l l udnegsn o t w e n d i g E o V e r w a l t u ndge ra nd i ec a .1 4 0M i t a r b e i t e r i n n ue nn dM i t a r b e i tdear u e r h a f ta u s g e g e b e n Secnh l ü s sseolw i ed e rz a h l r e i c haennn u rz e i t w e i saen h i eE t a b l i e d e rS c h u lteä t i g e n P er s o n eanu s z u g e b e nSecnh l ü s s(edlu r c d l -n r u n gd e sG a n z t a g s b e t r i e db i eeKso, o p e r a t im o ni ta u ß e r s c h u l i s cBhi e d u n g s t r ä g esronw i ed e rb e n a c h b a r tReena l s c h uulnedd i eÖ f f n u nvgo n S c h u lien s g e s a m s tte i gdt e rd i e s b e z ü g l iA ch ue f w a n kdo n t i n u i e r l ai cnh) Zu berücksichtigen isthierdieTatsache, dassessichum einfast40iahre s w e i t e nB e r e i c h e i nnh o h e mM a ß es a n i e a l t e sG e b ä u dhea n d e lwt ,e l c h ei n rungsbedürftig ist;Aufgrunddieses Sanieru ngsbedarfs liegteinerhöhter A u f w a n vdo ri n B e z uagu fK o n t r o lul en dI n s t a n d h a l t udnegrR ä u m l i c h k e i t e ns o w i ea u fd i eK o o r d i n a t ivoonnR e p a r a t u r a r b edi ti eann, F r e m d f i r m e n (Beispiele: werden häufige Verstopfung in Auftraggegeben vonAbwasser- . r o h r e nI n , s t a b i l i tdäet re l e k t r i s c hVeenr s o r g u nDge, f e k tbee is t a r kb e a n s p r u c h t eTnü r e n( B r a n d s c h u t z t ü u rnedn o r m a lKe l a s s e n r a u m t ü r e n ) vonhochwertigen Lernumgeblühtauf"- Gestaltung undEntwicklung ,,GSG g b u n g e nU. md e nA n f o r d e r u n gaennm o d e r n eLse r n einm G a n z t a ge r e c hztu gravierenden werdenunddieteilweise Mängel in Bezug aufAusstattung,Tus t a n du n dF u n k t i o n a l idt e ä stS c h u l g e b ä uzduem nes i n d eisntT e i l b e r e i c hz e ub s e i t i g eh na , td i eS c h u l g e m e i n s cdhaasP f t r o j e k t , , DGaSs Gb l ü h a t u f "i n sL e b e n g e r u f e nN.a c he i n e mv o nd e rS c h u l l e i t uenngt w i c k e l tM e na s t e r p l a wne r d e n F l u r eK, l a s s e n r ä uumn eds o n s t i gReä u miem S c h u l g e b ä undaec hu n dn a c hd e n v e r ä n d e r tA e n f o r d e r u n gaenng e p a srset n , o v i eur tn da l sv i e l s e i t i g L er n l a n d s c h a f t eenn t w i c k eAl tu. se i g e n eM nitteln s o w i em i t E i g e n l e i s t uwni g r de i n e V i e l z a vh ol nM a ß n a h m e i nnA n g r i fgf e n o m m eunn da u fd e nW e gg e b r a c h t . H i n z uk o m mdt a sB e m ü h eünb, e S r c h u l - S p o n s oLr ienigs t u n gveonno r t s a n s ä s s i g e nB e t r i e b egne z i e zl tu a q u i r i e r eunm, s od i eF i n a n z i e r u n g s liümcSk ce h u l b u d g ezt u s c h l i e ß ebnz wd. i ef e h l e n d eMni t t esl e i t e ndse sS c h u l t r ä g e zu r sk o m p e n s i e r eW n .e i t e rM e a ß n a h m se inn dd i eN e u o r d n u d ne g rM ü l l t rnen u n gu n d M ü l l e n t s o r g udnigeN , e u o r d n ud ne g rR ei n i g u n g s d i e ndset reK l a s s eunn dK u r sen(,,GSG Kehrwoche", Putz-undAufräumtage) sowiekonkrete Absprachen m i td e mR e i n i g u n g s u n t e r n ezhumrVeenr b e s s e r udnegrS a u b e r k iemi tG e b ä u .d e A u s f ü h r l i cuhneda k t u e l lIen f o r m a t i o nfei nnd e ns i c ha u fd e rG S G - H o m e p a g e u n t e rd e mf o l g e n d eLni n k : h t t p / l q s g . l n t e r c o a s t e r . d e / l c / p a g e / 5 8 5 / g e s tcahl ut ul qner dbease u d e s . h t m l . D i eH a u s m e i sst epri e l e ne i n ez e n t r a lReo l l e b e id e rU m s e t z u n dg e rj e w e i l i g e n K o m p o nnet e nd e sK o n z e p t s , , D GaSsGb l ü h ta u f "A . l sE x p e r t ef ünr d a sS c h u l g e bäude s i n ds i eA n s p r e c h p a r tf n f ügr,E l t e r nS,c h ü l e r i n n e n üe r dr i eS c h u l l e i t u n u n dS c h ü l esro w i e f ü r e x t e r nPee r s o n eun dU n t e r n e h m A e nl s.M i t a r b e i tdeer r S t a dst i n ds i ea u ß e r d edmi eK o n t a k t p e r s oznuem nl m m o b i l i e n m a n a g e m e n t , z u mS c h u l v e r w a l t u n g szaLm rm B t , a u h ozf ,u rF e u e r w eshorw i ez u mG r ü n f l ä c h e n a m ts, o f e r n e i n z e l nMea ß n a h m iemn P r o j e k t , , DGaSs Gb l ü h ta u f "i n d e nZ u s t ä n d i g k e i t s b e rdei ei csheAr m t e b r z wE . i n r i c h t u n gf ä e lnl t U . n v e r z i c h t sb ianrd t eirea u c hp u n k t u e l lR ee r is i eb e id e rE n t w i c k l u u nn g dU m s e t z u np ge r m a n e n w n i g u n g su-n dA u f r ä u m a k t i o n so ew n i eb e id e rB e r a t u ndge ss c h u l i n t e r nGe en bäudemanageme Dni etSs c. h u l g e m e i n s ci n h taef rt p r e t i e d ri et A b s i c hdte rP o l i t i k u n dd e rV e r w a l t u nagm, G S Gn o c he i n ew e i t e rH e a u s m e i s t e r set ei nl lzeu s p a r e n , a l se i n ee i n d e u t i g Aeb s a gdee sS c h u l t r ä g e a rnsd i ei n t e n s i v eBne m ü h u n gdeenr S c h u lueme i n eV e r b e s s e r udnegrr ä u m l i c h eBne d i n g u n gdeensL e r n e nusn dA r beitens am GSG. Angesichts derTatsache, dassdiekommunalen Mittelfür diese Aufgaben starkzurückgefahren wordensindunddassexterne Rückmeldungen ( 2 .B .U n f a l l k a sNs R e WS, c h u l v e r b u n d , , ü Bbl iec rd k e nZ a u n "e)i n ed e u t l i c hKer i t i ka mZ u s t a ndde sG e b ä u dfeosr m u l i ehr ta b e nz,i e h st i c hd e rS c h u l t r ä ghei re r auszentralen Bereichen seiner Verantwortung für dasGelingen von,,guter S c h u l ez"u r ü c kE. si s tz u b e f ü r c h t edna,s sd i e s ense g a t i vSei g n avlo nS e i t edne s Schulträge d ri esi m P r o j e k t , , DGaSs Gb l ü h ta u f "a k t i v eP n e r s o n es n o w i ed i ez u r ng bereiten Unterstützu Sponsoren bzw.absch reckt. demotiviert 5 . Eigenleistung derSchule in Bezug aufRaummanagement undInstandhaltung. Die S t a dP t ulheim a l sS c h u l t r ä gkearn nd u r c hd i eE i g e n l e i s t udnegrS c h u lien d e nB e r e i c h e n R a u m m a n a g e mAeunst ,s t a t t u n ug n dI n s t a n d h a l t uj änhgr l i c ah u fe i n e ne r h e b l i c h e n Wertzuwachs zurückgre ifen.Zusätzlich bleiben derStadtin Teilbereichen notwendige n Bereichen Investitionen in diese erspart: o Wertzuwachs durchAnschaffungen ausMittelndesFördervereins o A n s c h a f f u n guenndS a n i e r u n gbsz-w R . e p a r a t u r l e i s t ud nu g recnh v o nd e rS c h u laen g e w o r b eSnpeo n s o r e n o E i g e n l e i s t uvnognE l t e r nP,e r s o n S a lc, h ü l e r / i n nbeenid e rR e n o v i e r u n gu n dI n s t a n d h a l t uvnognR ä u m l i c h k e r t e n o Instandhaltung dersanierten Toilettenanlage durchvomFördervereinbzw.ausElternbeiträgen finanziertes Personal o DieSumme dieser Leistungen beträgtproJahrinsgesamt ca. 5 5 . 0 0 0 , -1€0: . 0 0 0S, -p o n s o r e n l(adui e fE r t r ä gwee r d e n überwiegend i n E i n r i c h t u n g s g e g e n sutnädnSdaen i e r u n g s a r b ei ni tveens t i e r t ) , 19.500,Toiletten kräfte,12.000,Förderverei n, 13.500,-Sponsoren- gH i n w e i sb :e i u n dE i g e n l e i s t ubnegiR e n o v i e r uunngdA u s s t a t t u n d l e s eSr u m m ies td e rG e g e n w eerht r e n a m t l i cA he r br e i(t2 .B .P e r s o n a l -u n dF l n a n z v e r w a l ti umnVgo r s t a ndde sF ö r d e r v e r eei nhsr ,e n a m t l i c hTeä t i g k eviot nB e r n d Hanneman n P r o j e k, ,t D aG im s SG b l ü h ta u f " )n o c hn i c h b t erücksichtigt DieSchulgemeinschaft desGeschwister-Scholl-Gymnasiums erwartetvon PolitikundVerwaltung eineRücknahme derbisherigen Beschlusslage undeinenErhaltderbestehenden Hausmeisterstellen. Pulheim i m, A u g u s2t 0 1 0 Andreas Niessen, Schu llelter Vorsitzender UdoMeyer, desLehrerrates Herbert Vorsitzender pflegschaft Grüneberg, derEltern